安史之亂
基本解釋
唐代安祿山、史思明發動的叛亂。公元755年冬，節度使安祿山起兵叛亂，攻占洛陽，次年稱帝，入長安，并遣部將史思明占河北廣大地區。玄宗逃往四川，肅宗在靈武(今屬寧夏)即帝位。757年，安祿山被其子安慶緒所殺。唐將郭子儀等收復長安、洛陽。759年，史思明殺安慶緒，自稱燕帝，克洛陽，不久史思明為其子史朝義所殺。唐軍屢敗叛軍，763年史朝義被迫自殺。歷時七年的叛亂被平息，唐朝由此轉衰。
成語（Idiom）：安史之亂
發音（Pronunciation）：ān shǐ zhī luàn
基本含義（Basic Meaning）：指唐朝時期的安祿山與史思明發動的叛亂，也泛指國家內部的混亂和動蕩。
詳細解釋（Detailed Explanation）：安史之亂是指發生在唐朝時期的安祿山與史思明發動的一場叛亂。安祿山與史思明是唐朝的兩位大臣，他們因野心勃勃，妄圖推翻唐朝統治，導致了長達8年的內亂和動蕩。這場叛亂給唐朝帶來了巨大的破壞和損失，也嚴重削弱了唐朝的實力和威望。
使用場景（Usage Scenarios）：可以用來形容國家或組織內部的混亂和動蕩的局面。也可用于比喻個人生活或工作中的困擾和紛爭。
故事起源（Story Origin）：安史之亂發生在唐朝時期，是中國歷史上一次重要的政治動蕩和軍事沖突。該事件的起因是安祿山和史思明對唐朝統治的不滿和野心，他們聯合起來發動了一場叛亂，試圖推翻唐朝的統治。這場叛亂造成了巨大的破壞和損失，給唐朝帶來了長達8年的內亂和動蕩，最終以唐朝政府的勝利而告終。
成語結構（Structure of the Idiom）：主體詞語為“安史之亂”，由三個漢字組成，沒有特殊的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 這個國家正在經歷一場真正的安史之亂，人民生活異常困苦。
2. 公司內部的管理混亂，簡直就像一場安史之亂。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“安史之亂”與唐朝的歷史事件聯系起來，通過了解該事件的背景和影響來記憶該成語的含義和用法。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習唐朝的歷史，了解安史之亂對唐朝以及中國歷史的影響和啟示。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我們學習歷史課的時候，老師講過安史之亂是唐朝發生的一場大戰。
2. 初中生：安史之亂給唐朝帶來了很大的損失，導致了社會的動蕩和不安。
3. 高中生：通過研究安史之亂的歷史背景和影響，我們可以更好地理解唐朝時期的政治和社會情況。
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