基本解釋

(1).指明。《后漢書·馬援傳》：“又于帝前聚米為山谷，指畫形埶，開示眾軍所從道徑往來。”《三國志·蜀志·后主傳》：“宣溫密之詔，申三好之恩，開示門戶，大義炳然。” 許地山 《危巢墜簡(jiǎn)·無法投遞之郵件》：“愛底迷蒙是一切‘天人師’所不能訓(xùn)誨開示的。”
(2).展示，顯示。《后漢書·李固傳》：“ 固 皆原之，遣還，使自相招集，開示威法。” 晉 孫楚 《為石仲容與孫皓書》：“故先開示大信，喻以存亡。” 宋 曾鞏 《左仆射門下侍郎王珪追封三代并妻制·父準(zhǔn)追封漢國公》：“所以遂吾大臣欲顯其親之志，而開示在位予一人尊奬近輔之心。” 郭沫若 《女神·湘累》：“這漫漫的長(zhǎng)晝，從早起來，便把這混濁的世界開示給我。”
(3).啟示，啟發(fā)。《后漢書·南蠻傳》：“ 喬 至，開示慰誘，并皆降散。” 宋 葉適 《福建運(yùn)使直顯謨閣少卿趙公墓志銘》：“ 潘 悍僕數(shù)百，挺刃自衞，公開示禍福，皆縮卻聽命。” 明 李贄 《答周若莊書》：“予觀《大學(xué)》如此詳悉開示，無非以德未易明，止未易知。”
(4).指示；寫出來使知道。 清 龔自珍 《與吳虹生書》之六：“此游作何期會(huì)，作何章程，愿惟命是聽，惟馬首是瞻，勝於在家窮愁也。乞開示一切。”《老殘游記》第十一回：“請(qǐng)二位將那五年之后風(fēng)潮漸起，十年之后就大不同的情形，開示一二。” 魯迅 《書信集·致曹靖華》：“但如這樣辦，則請(qǐng)將收款人詳細(xì)住址及姓名開示為要。”

成語（Idiom）：開示（kāi shì）

發(fā)音（Pronunciation）：kāi shì

基本含義（Basic Meaning）：指啟發(fā)、教誨他人，使其明白事理或認(rèn)識(shí)到問題的解決方法。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：開示是由“開”和“示”兩個(gè)字組成的成語。開指啟發(fā)、教導(dǎo)，示意教誨、指引。開示的意思是通過言辭或行動(dòng)啟示、教導(dǎo)他人，使其明白事理或認(rèn)識(shí)到問題的解決方法。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：開示常用于形容師長(zhǎng)、長(zhǎng)輩或有智慧的人以言傳身教，教導(dǎo)他人明白道理或認(rèn)識(shí)到問題的解決方法。也可以用于形容某人給予他人啟發(fā)或教誨的行為。

故事起源（Story Origin）：開示這個(gè)成語的故事起源于佛教。佛教中的開示是指佛陀或高僧給予信徒啟發(fā)和教誨，使他們明白佛法的真諦。后來，開示逐漸擴(kuò)展到其他領(lǐng)域，成為一種普遍的教育方式。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，由動(dòng)詞“開”和動(dòng)詞“示”組成。

例句（Example Sentences）：

1. 老師經(jīng)常給學(xué)生們開示，幫助他們明白問題的本質(zhì)。

2. 他的開示讓我茅塞頓開，找到了解決問題的方法。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶的方式記憶這個(gè)成語。可以想象一個(gè)人在黑暗中迷失方向，然后另一個(gè)人用手電筒照亮他的路，給他開示。這樣的場(chǎng)景可以幫助記憶成語的含義和用法。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與教育、啟發(fā)相關(guān)的成語，如開導(dǎo)、開誠布公等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：老師給我們開示，讓我們明白了做人要誠實(shí)守信。

2. 初中生：父母給予我們開示，幫助我們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

3. 高中生：老師的開示讓我們明白了成功的秘訣在于勤奮努力。

4. 大學(xué)生：導(dǎo)師的開示讓我看到了自己的不足，激勵(lì)我不斷進(jìn)步。