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饋攜

kuì xiéㄎㄨㄟˋ ㄒㄧㄝ ˊ
目錄
1、基本解釋

成語(yǔ)(Idiom):饋攜(kuì xié)

發(fā)音(Pronunciation):kuì xié

基本含義(Basic Meaning):傳遞和接受知識(shí)或技能

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):饋攜是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ),第一個(gè)字“饋”意為傳遞或提供,第二個(gè)字“攜”意為攜帶或接受。饋攜的基本含義是指?jìng)鬟f或提供知識(shí)、技能或經(jīng)驗(yàn),以便他人接受、學(xué)習(xí)或使用。

使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):這個(gè)成語(yǔ)通常用于形容一個(gè)人將自己的知識(shí)、技能或經(jīng)驗(yàn)傳授給他人,或者一個(gè)人接受他人的知識(shí)、技能或經(jīng)驗(yàn)。

故事起源(Story Origin):饋攜這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在《漢書·賈誼傳》中,原文是“饋攜之德”。賈誼是西漢時(shí)期的一位著名政治家和文學(xué)家,他主張將自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕一代,以推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。這個(gè)成語(yǔ)的故事起源于賈誼的言論和行為,后來(lái)被用來(lái)形容其他人的類似行為。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):饋攜由兩個(gè)漢字組成。

例句(Example Sentences):

1. 作為一位老師,我們應(yīng)該以饋攜的精神來(lái)教育學(xué)生。

2. 我們要學(xué)會(huì)饋攜,將自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給他人。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“饋攜”拆解成“饋”和“攜”兩個(gè)字,然后聯(lián)想“饋”為傳遞或提供,“攜”為攜帶或接受。可以通過(guò)將這兩個(gè)字形象化地聯(lián)想在一起,來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):了解更多與教育和傳授知識(shí)相關(guān)的成語(yǔ),如“授人以魚不如授人以漁”、“師父領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:

1. 小學(xué)生:老師經(jīng)常用饋攜的方式教我們知識(shí),讓我們學(xué)得更好。

2. 初中生:我希望能夠通過(guò)饋攜的方式,將我在課外學(xué)到的知識(shí)分享給同學(xué)們。

3. 高中生:老師的饋攜精神激勵(lì)著我,讓我也想成為一位可以傳遞知識(shí)的人。

4. 大學(xué)生:我認(rèn)為饋攜是一種重要的教育方式,可以幫助更多人獲得知識(shí)和技能。

5. 成人學(xué)習(xí)者:我希望能夠通過(guò)饋攜的方式,將我在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)傳授給其他人。

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