成語（Idiom）：理棹

發(fā)音（Pronunciation）：lǐ zhòu

基本含義（Basic Meaning）：指理順船帆，使船行駛順利，比喻處理事情得當(dāng)，使局勢(shì)順利發(fā)展。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：

理：調(diào)整，整頓。

棹：船槳。

理棹原指調(diào)整船帆的位置和方向，使船行駛順利。后來引申為調(diào)整事物的發(fā)展方向和局勢(shì)，使其順利進(jìn)行。這個(gè)成語形象地比喻處理事情得當(dāng)，使局勢(shì)順利發(fā)展。

使用場景（Usage Scenarios）：

1. 形容處理問題得當(dāng)，使事情順利進(jìn)行。

2. 形容掌握關(guān)鍵，調(diào)整局勢(shì)，使發(fā)展順利。

故事起源（Story Origin）：

《孟子·公孫丑上》中有一則故事，孟子曾經(jīng)說：“理棹者，不可以不慎也。”意思是調(diào)整船帆的人，必須非常小心謹(jǐn)慎。從此，這個(gè)成語就被引用來比喻處理事情時(shí)需要慎重小心。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：

動(dòng)詞+名詞。

例句（Example Sentences）：

1. 在公司的危機(jī)時(shí)刻，他毫不猶豫地站了出來，理棹局面，使公司順利渡過難關(guān)。

2. 領(lǐng)導(dǎo)的英明決策，理棹了整個(gè)項(xiàng)目的發(fā)展，使得項(xiàng)目取得了巨大成功。

記憶技巧（Memory Techniques）：

可以將“理棹”與調(diào)整船帆的動(dòng)作形象化結(jié)合，想象自己在船上調(diào)整船帆，使船行駛順利，以幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：

1. 學(xué)習(xí)其他與船和航海相關(guān)的成語，如“揚(yáng)帆起航”、“船到橋頭自然直”等。

2. 了解中國古代航海歷史和船舶文化，深入了解船舶的結(jié)構(gòu)和航海的技術(shù)。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

小學(xué)生（6-12歲）：老師是班級(jí)的理棹者，她幫助我們解決問題，使我們的學(xué)習(xí)順利進(jìn)行。

中學(xué)生（13-18歲）：班長在班級(jí)活動(dòng)中起到了理棹的作用，她組織大家，使活動(dòng)進(jìn)行得非常順利。

大學(xué)生（19-22歲）：學(xué)生會(huì)主席在校園活動(dòng)中理棹局面，使活動(dòng)的效果更好，得到了同學(xué)們的認(rèn)可。