申制

更新時間:2023-12-14 16:43:19

shēn zhìㄕㄣㄓㄧˋ

基本解釋

伸張法制。《宋書·殷景仁傳》：“體至公者，懸爵賞於無私；奉天統者，每屈情以申制。”

成語（Idiom）：申制

發音（Pronunciation）：shēn zhì

基本含義（Basic Meaning）：指以書面形式向上級或有關部門提出申請或請求。

詳細解釋（Detailed Explanation）：申制是由“申請”和“制度”兩個詞組成的成語。申請是指向上級或有關部門提出請求或申請，制度是指一套規定和規則。申制的基本含義是指以書面形式向上級或有關部門提出申請或請求。這個成語強調了以書面形式進行申請的行為，傳達了一種正式、規范的請求方式。

使用場景（Usage Scenarios）：申制這個成語常用于形容以書面形式向上級或有關部門提出申請或請求的情況。在工作、學習、生活等各個領域，當需要向上級或相關部門提出正式的請求時，可以使用申制這個成語來形容。

故事起源（Story Origin）：關于申制的故事起源目前尚無具體記載，但可以推測這個成語的起源與中國古代官僚體制有關。在古代，官員需要向上級或有關部門提出請求或申請時，往往需要以書面形式進行，以確保請求的準確性和規范性。

成語結構（Structure of the Idiom）：申制的結構是由兩個漢字組成，分別是“申”和“制”。

例句（Example Sentences）：

1. 為了申請資金支持，我們需要按照公司的申制流程來進行。

2. 這個項目需要申制一份詳細的計劃書，然后提交給上級領導審批。

記憶技巧（Memory Techniques）：記憶申制這個成語可以將其拆分為兩個部分來記憶。首先，記住“申請”的意思，表示向上級或有關部門提出請求；然后記住“制度”的意思，表示一套規定和規則。將這兩個意思結合起來，即可記憶申制的基本含義。

延伸學習（Extended Learning）：如果你對申制這個成語感興趣，可以進一步學習相關的成語和詞語，如“申請”、“制度”等。了解這些相關的詞語和成語，可以幫助你更好地理解和運用申制。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我向老師申制了一個班級活動，希望能組織一次郊游。

2. 初中生：我打算申制一個學習小組，大家一起討論和解決問題。

3. 高中生：為了提高學校圖書館的服務質量，我向學校申制了購買新書的計劃。

4. 大學生：我準備申制一個社團，為同學們提供更多的文化交流機會。