仂詞
基本解釋
詞組。 朱自清 《中國語的特征在那里》：“詞品的意念應用于著重詞序的中國語，可以幫助說明詞、仂詞、‘謂語形式’、‘句子形式’等的作用。”
成語（Idiom）：仂詞（lè cí）
發(fā)音（Pronunciation）：lè cí
基本含義（Basic Meaning）：指言辭詭詐、狡猾，用心險惡，蒙騙他人。
詳細解釋（Detailed Explanation）：仂詞源自《左傳·哀公十年》，原意為一種能夠騙過人的詭辭。后來演變?yōu)樾稳菅赞o狡猾、用心險惡、蒙騙他人的行為。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容某人的言辭狡猾、心機深沉，有欺騙他人的意圖。也可用于批評某人使用不誠實的手段達到目的。
故事起源（Story Origin）：據(jù)《左傳》記載，仂詞最早出現(xiàn)在魯國公子糾與大夫鄭莊公的對話中。公子糾以仂詞蒙騙鄭莊公，使他在政治上失去了權力。因此，仂詞成為了形容狡詐欺騙的詞語。
成語結構（Structure of the Idiom）：仂詞由兩個字組成，仂（lè）和詞（cí）。
例句（Example Sentences）：
1. 他總是用仂詞來蒙騙別人，不可信任。
2. 這個人的仂詞害得許多人上當受騙。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“仂詞”拆分為“仂”和“詞”，并結合其含義來記憶。例如，“仂”可以聯(lián)想為“狡猾”，而“詞”可以聯(lián)想為“言辭”。因此，“仂詞”可以理解為用狡猾的言辭來欺騙他人。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習相關成語，如“仁者見仁，智者見智”、“詞不達意”等，以豐富詞匯和提高語言表達能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
小學生：他用仂詞騙了我的糖果。
初中生：他的仂詞讓老師相信他沒有做錯事。
高中生：政客常常利用仂詞來迷惑選民。
大學生：他的仂詞讓公司損失了大量的資金。
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