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摩激

mó jīㄇㄛˊ ㄐㄧ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):摩激(mó jī)

發音(Pronunciation):mó jī

基本含義(Basic Meaning):摩擦激發,指通過摩擦或沖突激發出新的靈感或創意。

詳細解釋(Detailed Explanation):摩激是由“摩”和“激”兩個字組成的成語。摩指摩擦,激指激發。摩激的基本含義是通過摩擦或沖突激發出新的靈感或創意。這個成語強調了摩擦和沖突在創造力和創新中的重要作用。當人們在思考或工作中遇到困難或障礙時,可以通過與他人的互動和討論,產生新的想法和解決方案。

使用場景(Usage Scenarios):摩激可以用于形容團隊合作中的創造力和創新力的發揮。它可以用來描述團隊成員之間的討論和交流,通過不同意見的碰撞和沖突,產生新的想法和解決方案。此外,摩激也可以用于個人的學習和思考過程中,鼓勵個人在面對困難和挑戰時,通過與他人的互動和思想碰撞,激發出新的靈感和創意。

故事起源(Story Origin):這個成語的故事起源尚無確切記載。但可以想象,摩激的概念源于古代人們對創造力和創新力的觀察和實踐。古人發現,在交流和互動中,不同的意見和觀點可以相互摩擦和碰撞,從而產生新的思維和創意。

成語結構(Structure of the Idiom):摩激是一個動賓結構的成語,由動詞“摩”和動詞“激”組成。其中,“摩”表示摩擦的動作,“激”表示激發的動作。

例句(Example Sentences):

1. 團隊成員之間的摩激,促使他們產生了許多創新的想法。

2. 在這次討論中,大家的不同意見互相摩激,最終找到了解決問題的方法。

記憶技巧(Memory Techniques):

可以通過以下方法記憶摩激這個成語:

1. 關聯法:將“摩激”與摩擦和激發這兩個動作關聯起來,形成一個形象的記憶。想象在摩擦的過程中,火花四濺,激發出新的創意和靈感。

2. 創造聯想:將“摩激”拆分成兩個部分,“摩”和“激”,分別想象摩擦和激發的場景,通過聯想的方式記憶。

延伸學習(Extended Learning):

1. 深入了解創造力和創新力的重要性,學習如何培養和發展自己的創造力。

2. 閱讀相關的創新和創造力的案例,了解成功的創新企業和個人的故事。

3. 參加創新和創造力的培訓課程,學習相關的工具和方法。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生(6-12歲):在小組討論中,同學們的不同觀點互相摩激,最終找到了解決問題的辦法。

2. 中學生(13-18歲):老師用摩激的方式引導我們思考,幫助我們培養創造力和創新思維。

3. 大學生(19-22歲):在團隊合作項目中,我們通過摩激的方式激發出了很多創新的想法和解決方案。

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