基本解釋

[釋義]
(動)(騎馬)奔馳。
[構成]
并列式：馳＋騁
[例句]
馳騁沙場。（作謂語）

近義詞

奔跑、奔馳

英文翻譯

1.[書] （縱馬疾馳） gallop

詳細解釋

◎ 馳騁 chíchěng
(1) [gallop]∶騎馬奔跑;奔馳
馳騁原野
(2) [expatiate]∶自由地或隨意地到處走動;漫游
要砸斷鐐銬,使人的精神可以自由地馳騁
(1).縱馬疾馳；奔馳?！?a href="/r_ci_d180d23c2351d6de8f1fe808c55a5e23/" target="_blank">周禮·考工記·輈人》：“終日馳騁，左不楗，行數千里，馬不契需。”《楚辭·離騷》：“乘騎驥以馳騁兮，來吾道夫先路?！?唐 李絳 《和裴相國答張秘書贈馬詩》：“縱橫逸氣寧稱力，馳騁長途定出羣?！?明 李夢陽 《獵雪曲》：“馳騁復徊徘，掉臂角弓開。” 清 馬維翰 《蚤發侜浦》詩：“首言慎起居，次言遠馳騁?！?魏巍 《東方》第五部第三章：“不管敵機多么猖狂，公路上的車輛照舊揚著飛塵不絕地馳騁。”
(2).馳射；田獵?！?a href="/r_ci_1fd8ed6abb6e1d26f945cc57ac6e7acb/" target="_blank">管子·四稱》：“獠獵畢弋，暴遇諸父，馳騁無度，戲樂笑語。”《呂氏春秋·任教》：“君臣擾亂，上下不分別，雖聞曷聞，雖見曷見，雖知曷知，馳騁而因耳矣。” 高誘 注：“馳騁，田獵也?！?明 劉基 《裕軒記》：“歌舞靡漫不為淫，弋獵馳騁不為荒?！?br>(3).奔競；追逐?！?a href="/r_ci_58d1eed5454391b69e018cee266e33d7/" target="_blank">漢書·薛宣朱博傳贊》：“ 博 馳騁進取，不思道德，已亡可言?！?宋 曾鞏 《庫部員外郎知臨江軍范君墓志銘》：“而士在閭巷之間者，用力於空文，居朝廷者，馳騁於虛名，以譁世取寵?！薄段骱言挕じ饚X仙跡》：“我看長兄神情英發，當馳騁於仕路中，為何有閒工夫尋山問水，做此寂寞之事？”
(4).指在某個領域縱橫自如，能充分發揮才能?！?a href="/r_ci_58d1eed5454391b69e018cee266e33d7/" target="_blank">漢書·司馬遷傳贊》：“亦其涉獵者廣博，貫穿經傳，馳騁古今，上下數千載間，斯以勤矣。” 元 耶律楚材 《和南質張學士敏之見贈》之一：“筆陣文塲寬且綽，馳騁看君能矍鑠?！?徐遲 《哥德巴赫猜想》四：“他在抽象的領域里馳騁得多么自由自在！”
(5).猶役使?！?a href="/r_ci_2b0c0bee7fa27e99e8c4f73ff7509122/" target="_blank">老子》：“天下之至柔，馳騁天下之至堅。”
(6).猶奔放。 宋 葉適 《＜巽巖集＞序》：“自有文字以來，名世數十，大抵以筆勢縱放，凌厲馳騁為極功。” 元 劉祁 《歸潛志》卷五：“ 王翰林 彪 ，字 武叔 ， 大興 人， 貞祐 五年經義魁也。為文頗馳騁波瀾?！?br>(7).歷觀；放視?！?a href="/r_ci_b3b9ab01fe784ea29231f09758de6e23/" target="_blank">文選·嵇康＜養生論＞》：“馳騁常人之域，故有一切之壽?！?呂延濟 注：“馳騁，猶歷觀也?！?唐 司空圖 《議華夷》：“而近朝有心於經制者， 杜司徒 之治道， 李安邑 之地志， 元中書 之安邊，不謂不馳騁於古今成敗之際也?！?br>(8).顯揚；顯示。 明 宋濂 《龍門子凝道記下·段干微第一》：“徒以辭章議論馳騁於一時，蓋其所失也?！?明 李贄 《楊修》：“ 修 亦每於 操 前馳騁聰明，則 修 之不善韜晦，自宜取敗?！?br>(9).形容得意。 宋 曾鞏 《洪渥傳》：“久之，乃得官，官不自馳騁?！?金 王若虛 《文辨》：“夫以一日千里之勢，隨物賦形之能，而理盡輒止，未嘗以馳騁自喜?！?金 王若虛 《進士彭子升墓志》：“忘形莫逆，為兄弟交，年壯氣鋭，馳騁於一時?！?/p>

成語（Idiom）：馳騁（chí chěng）

發音（Pronunciation）：chí chěng

基本含義（Basic Meaning）：指馬匹奔馳奔騰，形容自由自在地奔跑，也泛指自由自在地行動。

詳細解釋（Detailed Explanation）：馳騁是由“馳”和“騁”兩個字組成的成語。其中，“馳”指馬匹奔馳，形容速度快；“騁”指馬匹奔騰，形容奔放自由。馳騁在引申意義上，表示一個人在某個領域中自由自在地奔跑，行動自如。

使用場景（Usage Scenarios）：常用于描述人在工作、學習、運動等方面表現出來的自由自在、奔放激情的狀態。也可用于形容自然景觀、社會環境等。

故事起源（Story Origin）：成語“馳騁”最早出現在《左傳·昭公十年》中。春秋時期，齊國國君昭公想要委派一位賢能之士擔任國家重任，于是他下令讓所有有志之士在國門外的一塊空地上展示自己的才華。當時，有一位名叫子騫的人騎著一匹美麗的白馬，奔馳于場地之間，展示了他出色的騎術和無畏的精神。昭公見狀，立即認定他是最適合擔任重任的人，于是任命他為國家重臣。后來，人們用“馳騁”來形容子騫的英勇表現。

成語結構（Structure of the Idiom）：主謂結構。

例句（Example Sentences）：

1. 他在工作中馳騁自如，充滿了激情和創造力。

2. 這位年輕的運動員在賽場上馳騁，展現出了自己的實力和技巧。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與馬匹奔馳的形象聯想，想象自己在某個領域中自由自在地奔跑，行動自如，從而記憶和理解這個成語的含義。

延伸學習（Extended Learning）：可以學習相關的成語，如“馳名中外”、“馳譽全球”等，來擴展對馳騁的理解和應用。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我騎著自行車在操場上馳騁，感覺非常自由。

2. 初中生：他在足球場上馳騁，展現出了他的技術和速度。

3. 高中生：我希望能夠在大學期間馳騁學術領域，追求自己的興趣和夢想。

4. 大學生：畢業后，我希望能夠在職場中馳騁，實現自己的人生價值。