成語(yǔ)（Idiom）：行賜（xíng cì）

發(fā)音（Pronunciation）：xíng cì

基本含義（Basic Meaning）：行贈(zèng)，指贈(zèng)送行動(dòng)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：行賜是由“行”和“賜”兩個(gè)詞組成的成語(yǔ)。其中，“行”表示行動(dòng)，指做某事；“賜”表示贈(zèng)送，指給予。行賜的意思是指通過(guò)行動(dòng)來(lái)贈(zèng)送，通常指以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)他人的關(guān)懷、幫助或贈(zèng)送。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：行賜通常用于描述某人通過(guò)行動(dòng)來(lái)幫助他人，表達(dá)他人情意或給予幫助的場(chǎng)景。可以用來(lái)形容慷慨贈(zèng)送、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極幫助他人等情況。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于行賜的具體故事起源尚無(wú)明確記載。然而，這個(gè)成語(yǔ)體現(xiàn)了中華文化中重視實(shí)際行動(dòng)和實(shí)際幫助的價(jià)值觀念。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：行賜是一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的成語(yǔ)，由動(dòng)詞“行”和動(dòng)詞賓語(yǔ)“賜”組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他經(jīng)常行賜于人，因此受到了許多人的贊揚(yáng)。

2. 在困難時(shí)，她總是用行賜的方式來(lái)幫助別人。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)以下記憶技巧來(lái)記憶行賜這個(gè)成語(yǔ)：

1. 將“行”和“賜”分開記憶，先記住各自的意思，再聯(lián)想兩者結(jié)合在一起的含義。

2. 制作一個(gè)關(guān)于行賜的記憶卡片，上面寫著成語(yǔ)的拼音和含義，每天反復(fù)復(fù)習(xí)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過(guò)以下方式延伸學(xué)習(xí)行賜這個(gè)成語(yǔ)：

1. 了解其他與行賜相關(guān)的成語(yǔ)，如行善、行動(dòng)、行動(dòng)力等。

2. 閱讀相關(guān)的故事和文章，了解行賜在不同的情境中的使用方式和意義。

3. 嘗試運(yùn)用行賜這個(gè)成語(yǔ)進(jìn)行寫作或口語(yǔ)表達(dá)練習(xí)，提升語(yǔ)言表達(dá)能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我會(huì)行賜我的玩具給弟弟，讓他高興起來(lái)。

2. 初中生：我們班上的同學(xué)經(jīng)常行賜自己的時(shí)間來(lái)幫助那些有困難的同學(xué)。

3. 高中生：志愿者們每周都會(huì)行賜食物和衣物給貧困地區(qū)的居民。

4. 大學(xué)生：作為大學(xué)生，我們應(yīng)該行賜我們的知識(shí)和技能，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。