成語（Idiom）：利析秋毫
發(fā)音（Pronunciation）：lì xī qiū háo
基本含義（Basic Meaning）：形容分析問題非常細(xì)微入微。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：利析秋毫是由“利”、“析”、“秋毫”三個(gè)詞組成的成語。其中，“利”表示善于分析、理解；“析”表示細(xì)致、詳細(xì)；“秋毫”是指秋天鳥類身上的細(xì)毛。利析秋毫這個(gè)成語的含義是指人的分析能力非常細(xì)微入微，能夠洞察問題的細(xì)節(jié)。
使用場景（Usage Scenarios）：利析秋毫這個(gè)成語通常用來形容一個(gè)人在分析問題時(shí)非常細(xì)致入微，能夠看到問題的細(xì)節(jié)，從而做出準(zhǔn)確的判斷。可以用于形容專業(yè)領(lǐng)域的專家、學(xué)者或者分析問題能力很強(qiáng)的人。
故事起源（Story Origin）：利析秋毫這個(gè)成語最早出現(xiàn)在《后漢書·董卓傳》中。故事中，當(dāng)時(shí)的名將曹操對董卓的疑慮非常深，他曾經(jīng)對他的部下說：“我對董卓的疑慮如同利析秋毫。”從此，利析秋毫這個(gè)成語就被用來形容人的分析能力非常細(xì)致入微。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：利析秋毫是一個(gè)四字成語，由兩個(gè)動(dòng)詞和兩個(gè)名詞組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他在研究領(lǐng)域的分析能力非常強(qiáng)，可以說是利析秋毫。
2. 這位科學(xué)家的利析秋毫的能力讓人佩服。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將成語的每個(gè)字的含義和發(fā)音進(jìn)行記憶，然后結(jié)合例句來理解和記憶這個(gè)成語。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解成語的起源和相關(guān)故事，以及其他類似意義的成語，擴(kuò)大詞匯量，提高語言表達(dá)能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：
1. 小學(xué)生：他的數(shù)學(xué)分析能力非常強(qiáng)，就像利析秋毫一樣。
2. 初中生：他的寫作能力非常出色，每個(gè)問題都能利析秋毫。
3. 高中生：這位老師講解問題的能力很強(qiáng)，每個(gè)細(xì)節(jié)都能利析秋毫。
4. 大學(xué)生：這位教授的研究水平很高，利析秋毫的能力讓人敬佩。