一掌金
基本解釋
我國古代以手指代替算盤直檔的一種計算方法。左手每指以三節分定九數，一二三位于左，自下而上；四五六位于中，自上而下；七八九位于右，自下而上。計算時，用右手各指指定其位以辨數。見 明 程大位 《算法統宗·難題·一掌金定位圖》。亦泛指計算。 明 單本 《蕉帕記·鬧婚》：“我是一掌金搯過了，如今四月，到明年正月半，剛剛十個月。”
成語（Idiom）：一掌金
發音（Pronunciation）：yī zhǎng jīn
基本含義（Basic Meaning）：形容錢財極少或無法滿足需求的情況。
詳細解釋（Detailed Explanation）：成語“一掌金”源自宋代文學家蘇軾的《東坡志林》中的一則故事。故事中，蘇軾與友人一起游玩，途中遇到了一位乞丐。蘇軾心生憐憫，給了乞丐一掌金，希望能夠幫助他渡過難關。然而，乞丐卻不領情，認為一掌金太少，無法滿足自己的需求。從此，人們用“一掌金”來形容錢財極少或無法滿足需求的情況。
使用場景（Usage Scenarios）：通常用于形容某人的財富極少或無法滿足生活需要的情況。也可以用于諷刺某人對于已經足夠的財富仍然不滿足。
故事起源（Story Origin）：成語的故事起源于宋代文學家蘇軾的《東坡志林》。
成語結構（Structure of the Idiom）：Subject + 一掌金
例句（Example Sentences）：
1. 他那點工資真是一掌金，根本無法滿足他的生活需求。
2. 這個商人總是把一掌金當成巨額財富，永遠不知足。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將成語的故事與蘇軾的名字聯系起來，通過想象蘇軾給乞丐一掌金的場景來記憶這個成語。
延伸學習（Extended Learning）：蘇軾是中國歷史上著名的文學家和政治家，他的作品被稱為“蘇東坡體”，對后世影響深遠。可以進一步學習蘇軾的其他作品和他在歷史上的地位。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我只有一掌金，買不起新玩具。
2. 初中生：他家境貧寒，只有一掌金，卻勤奮學習，考上了大學。
3. 高中生：他雖然只有一掌金，但他并不貪婪，樂于幫助別人。
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