嫌疑犯
成語（Idiom）：嫌疑犯
發(fā)音（Pronunciation）：xián yí fàn
基本含義（Basic Meaning）：指被懷疑有犯罪嫌疑的人。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：嫌疑犯是由“嫌疑”和“犯”兩個詞組成的。嫌疑指對某人或某事有懷疑，犯指犯罪。嫌疑犯指被懷疑有犯罪嫌疑的人，但尚未經(jīng)過法律程序證實(shí)其犯罪事實(shí)。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于描述警方或調(diào)查機(jī)構(gòu)針對某個案件正在調(diào)查的對象，也可用于討論某人在某個事件中是否有嫌疑。
故事起源（Story Origin）：嫌疑犯這個成語的起源較為普遍，沒有明確的故事來源。它是根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活中的犯罪現(xiàn)象而形成的，用來描述被懷疑有犯罪嫌疑的人。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：嫌疑犯是由兩個詞組成的，沒有特別的結(jié)構(gòu)。
例句（Example Sentences）：
1. 警方正在對這位年輕人展開調(diào)查，他是這起案件的嫌疑犯。
2. 這個公司的財務(wù)出現(xiàn)問題，他成了嫌疑犯。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶的方式記憶這個成語。可以想象一個人被懷疑犯罪，而他的臉上帶著一種“嫌疑”的表情，這樣可以幫助記憶這個成語的意思。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解相關(guān)的法律知識，了解在法律程序中嫌疑犯的權(quán)利和義務(wù)，以及如何處理嫌疑犯案件。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：警察叔叔抓住了嫌疑犯，保護(hù)了我們的安全。
2. 初中生：他被懷疑是班級里的小偷，成了嫌疑犯。
3. 高中生：電視劇里的故事中，嫌疑犯往往會有許多曲折的情節(jié)。
4. 大學(xué)生：在法律學(xué)課上，我們學(xué)習(xí)了嫌疑犯的權(quán)利保護(hù)和司法程序。
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