病理
病理（bìng lǐ）
發音：bìng lǐ
基本含義：病理指的是疾病的本質、變化和發展規律，也可以泛指某種事物的異?；蝈e誤的本質。
詳細解釋：病理是醫學中的一個重要分支，研究疾病的發生、發展和變化規律。病理學家通過對病理標本的觀察和研究，可以幫助醫生確定疾病的診斷和治療方案。在日常生活中，病理也可以用來形容某種事物的異?；蝈e誤的本質，比如“社會的病理”指的是社會問題的本質和根源。
使用場景：病理這個詞語在醫學領域和日常生活中都有廣泛的應用。在醫學領域，病理是醫生進行疾病診斷和治療的重要依據。在日常生活中，病理可以用來形容某種事物的異?；蝈e誤的本質，比如“社會的病理”指的是社會問題的本質和根源。
故事起源：病理一詞最早出現在《黃帝內經》中，是古代醫學家對疾病的本質和變化規律的研究總結。后來，病理逐漸成為醫學中的一個重要分支，被廣泛應用于疾病的診斷和治療。
成語結構：病理是一個名詞，沒有固定的結構。
例句：
1. 醫生通過病理分析，確定了疾病的診斷結果。
2. 這個社會問題的根源在于社會的病理。
記憶技巧：可以通過將病理與醫學相關的知識聯系起來進行記憶。可以想象自己是一名病理學家，通過觀察和研究病理標本，來確定疾病的本質和變化規律。
延伸學習：如果你對病理學感興趣，可以進一步學習相關的醫學知識，了解更多關于疾病的診斷和治療的方法。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我喜歡看醫生給人們做病理分析。
2. 初中生：病理是醫學中的一個重要分支，研究疾病的發生、發展和變化規律。
3. 高中生：通過病理分析，醫生可以確定疾病的診斷結果。
4. 大學生：社會問題的根源在于社會的病理。
5. 成年人：我們應該深入分析社會問題的病理，找到解決問題的方法。
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