循涂守轍（xún tú shǒu zhé）
發音（Pronunciation）：xún tú shǒu zhé
基本含義（Basic Meaning）：指一味按照舊規矩、老辦法進行，不思進取，不開拓創新。
詳細解釋（Detailed Explanation）：循涂守轍是一個由四個漢字組成的成語，它的基本含義是指人們只顧按照舊有的規矩、方法、經驗進行行動，不思考、不改變，不追求進步和創新。這個成語常用于批評那些思想保守、創新意識薄弱的人。
使用場景（Usage Scenarios）：循涂守轍常用于評論某些人固步自封，不敢嘗試新事物，不愿改變舊有的思維方式和行動方式。在工作、學習、生活等各個方面，當我們希望鼓勵他人或提醒自己要有創新意識和開拓精神時，可以使用這個成語。
故事起源（Story Origin）：《史記·司馬相如列傳》中有這樣一個故事：西漢時期，司馬相如是一位文學家，他以文采著稱。有一次，他為了向漢武帝請功，寫了一篇賦文，交給了大臣。然而，大臣卻告訴他，這篇賦文沒有按照古代的規范寫作，因此不能呈給皇帝。司馬相如很生氣，他認為大臣們只會循規蹈矩，不懂得欣賞新的藝術風格。于是，他寫了一篇《子虛賦》，在賦文中運用了許多新的表達方式和修辭手法，以此來抨擊那些固步自封的人。這個故事成為了“循涂守轍”這個成語的起源。
成語結構（Structure of the Idiom）：循涂守轍由四個漢字組成，分別是“循”、“涂”、“守”和“轍”。
例句（Example Sentences）：
1. 他一直循涂守轍，不肯接受新的觀念和方法。
2. 這個公司的管理層很循涂守轍，不敢嘗試新的商業模式。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方法記憶循涂守轍這個成語：
1. 將四個漢字分別寫在卡片上，然后根據發音和意義進行組合記憶。
2. 將成語與一個具體的場景聯系起來，例如想象一個人只顧著在同一條道路上涂抹，不愿意嘗試其他的道路。
延伸學習（Extended Learning）：如果你對成語感興趣，可以繼續學習其他與思維、行動方式相關的成語，例如“墨守成規”、“守株待兔”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師說我們要有創新意識，不能循涂守轍。
2. 初中生：我們應該勇于嘗試新的學習方法，不要循涂守轍。
3. 高中生：在選擇未來的職業時，我們不應該循涂守轍，要敢于追求自己的夢想。
4. 大學生：創業需要有創新意識，不能循涂守轍，要敢于冒險和嘗試新的商業模式。