成語(yǔ)（Idiom）：舜英

發(fā)音（Pronunciation）：shùn yīng

基本含義（Basic Meaning）：指具有舜德舜才的英才之人。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：舜英是由“舜”和“英”兩個(gè)字組成的成語(yǔ)。其中，“舜”是中國(guó)古代傳說(shuō)中的一位偉大的帝王，他以德治國(guó)、仁愛(ài)民眾而聞名；“英”表示英才、杰出的人才。舜英這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)形容具有舜德舜才的英才之人，既有高尚的品德，又有卓越的才能。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：舜英這個(gè)成語(yǔ)常用于描述具有卓越品德和才能的人，可以用來(lái)贊美和崇拜那些在各個(gè)領(lǐng)域中表現(xiàn)出色的人才，如政治家、科學(xué)家、藝術(shù)家等。

故事起源（Story Origin）：舜英這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到中國(guó)古代的傳說(shuō)故事。據(jù)說(shuō)，舜是中國(guó)古代傳說(shuō)中的一位偉大的帝王，他以德治國(guó)、仁愛(ài)民眾而聞名。舜具有高尚的品德和卓越的才能，被尊稱(chēng)為“舜德舜才”。后來(lái)，人們用“舜英”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容具有舜德舜才的英才之人。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：舜英這個(gè)成語(yǔ)由兩個(gè)字組成，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單明了。

例句（Example Sentences）：

1. 他是我們學(xué)校的舜英，無(wú)論在學(xué)業(yè)還是品德上都是我們的榜樣。

2. 這位年輕的科學(xué)家被譽(yù)為當(dāng)代的舜英，他在科研領(lǐng)域取得了巨大的成就。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“舜英”與舜的傳說(shuō)故事聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行記憶。想象舜這位偉大的帝王具有高尚的品德和卓越的才能，然后將舜英這個(gè)成語(yǔ)與具有舜德舜才的英才之人聯(lián)系在一起，幫助記憶其含義和用法。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)舜的傳說(shuō)故事，了解他的治國(guó)理念和對(duì)人民的貢獻(xiàn)。同時(shí)，也可以學(xué)習(xí)其他類(lèi)似的成語(yǔ)，如“舜德兼?zhèn)洹薄ⅰ八吹邸保瑏?lái)擴(kuò)展對(duì)舜這位古代帝王的了解。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：他是我們班級(jí)的舜英，每天都幫助同學(xué)們解決問(wèn)題。

2. 初中生：這位運(yùn)動(dòng)員被譽(yù)為體育界的舜英，他在比賽中表現(xiàn)出色。

3. 高中生：這位科學(xué)家被稱(chēng)為現(xiàn)代的舜英，他的研究成果引領(lǐng)了整個(gè)行業(yè)的發(fā)展。

4. 大學(xué)生：她是我們學(xué)校的舜英，不僅在學(xué)術(shù)上有突出表現(xiàn)，還積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。