世機(jī)
基本解釋
世俗的機(jī)心。 唐 溫庭筠 《渭上題》詩(shī)之三:“煙水何曾忘世機(jī),暫時(shí)相向亦依依。” 明 宋濂 《<用明禪師文集>序》:“其為人脫略世機(jī),不為浮累所縛,有如其詩(shī)。” 清 姚鼐 《送朱子穎知泰安府》詩(shī):“遨游誰(shuí)識(shí)為 巴 守?調(diào)笑何嘗入世機(jī)。”
成語(yǔ)(Idiom):世機(jī)(shì jī)
發(fā)音(Pronunciation):shì jī
基本含義(Basic Meaning):指人世間的機(jī)會(huì)、機(jī)智和計(jì)謀。
詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation):世機(jī)是由“世”和“機(jī)”兩個(gè)字組成的成語(yǔ)。其中,“世”表示人世間,指的是社會(huì)上的各種情況和機(jī)會(huì);“機(jī)”表示機(jī)會(huì)和計(jì)謀。世機(jī)指的是人世間的機(jī)會(huì)、機(jī)智和計(jì)謀。這個(gè)成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了在社會(huì)生活中,人們需要善于抓住機(jī)會(huì),靈活運(yùn)用自己的智慧和計(jì)謀。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):世機(jī)這個(gè)成語(yǔ)常常用來(lái)形容一個(gè)人在社會(huì)生活中機(jī)智、聰明,能夠靈活運(yùn)用自己的智慧和計(jì)謀解決問(wèn)題。它也可以用來(lái)指人世間的機(jī)會(huì),表示抓住機(jī)會(huì)的重要性。
故事起源(Story Origin):關(guān)于世機(jī)的故事起源較為模糊,沒(méi)有明確的來(lái)源和故事背景。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):世機(jī)是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的四字成語(yǔ)。
例句(Example Sentences):
1. 他在商場(chǎng)上展現(xiàn)出了自己的世機(jī)和談判能力。
2. 這個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)很好的世機(jī),我們不能錯(cuò)過(guò)。
3. 只有善于抓住世機(jī)的人才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中取得成功。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)將“世機(jī)”拆分為“世”和“機(jī)”來(lái)記憶。其中,“世”可以理解為社會(huì)生活,而“機(jī)”可以理解為機(jī)會(huì)和計(jì)謀。這樣,我們可以將世機(jī)理解為在社會(huì)生活中抓住機(jī)會(huì)和運(yùn)用計(jì)謀的能力。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與世機(jī)相關(guān)的成語(yǔ),如世故、機(jī)智等。同時(shí),可以了解更多關(guān)于人際關(guān)系、社會(huì)智慧和成功的相關(guān)知識(shí)。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:他在班級(jí)里展示了自己的世機(jī),成功地解決了同學(xué)之間的矛盾。
2. 初中生:他在比賽中運(yùn)用自己的世機(jī),成功地反擊了對(duì)手的攻擊。
3. 高中生:他在大學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中的世機(jī)讓他得到了心儀的大學(xué)錄取通知書(shū)。
4. 大學(xué)生:社團(tuán)活動(dòng)是展現(xiàn)自己世機(jī)的好機(jī)會(huì),他通過(guò)組織活動(dòng)獲得了更多的社交機(jī)會(huì)。
5. 成年人:在職場(chǎng)上,他的世機(jī)讓他在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中脫穎而出,得到了晉升的機(jī)會(huì)。