呋喃西林
成語（Idiom）：呋喃西林（fū nán xī lín）
發音（Pronunciation）：fū nán xī lín
基本含義（Basic Meaning）：形容人或事物表面看似平凡普通，實際上內涵豐富、有深度。
詳細解釋（Detailed Explanation）：呋喃西林是由“呋喃”和“西林”兩個部分組成的成語。其中，“呋喃”是一種有機化合物，常用于藥物合成中；“西林”是一種廣泛應用于醫學領域的抗生素。呋喃西林這個成語通過將兩個看似普通的詞語組合在一起，形象地描述了人或事物的內涵豐富、有深度的特點。
使用場景（Usage Scenarios）：呋喃西林這個成語可以用于形容一些看似平凡普通的人或事物，但實際上卻具有獨特的才華、思想或品質。例如，可以用來形容一個平凡的農民工具有深厚的文化修養，或者形容一本普通的書籍內含著深刻的思想。
故事起源（Story Origin）：呋喃西林這個成語的故事起源尚無確切記載。但從成語的構成來看，呋喃和西林都是科學領域的術語，可能源于科學家們對于事物本質的深入研究和發現。這個成語的形成可能是為了形容那些在表面上看似平凡普通，但實際上內涵豐富的人或事物。
成語結構（Structure of the Idiom）：呋喃西林是由兩個詞組成的成語，沒有固定的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 他平時不說話，但文章寫得非常有呋喃西林。
2. 這個小鎮看似平凡，卻有著呋喃西林的歷史故事。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想呋喃和西林這兩個詞的特殊含義，來記憶這個成語。想象呋喃是一種神奇的物質，西林是一種重要的藥物，它們組合在一起形成了一個形容有深度、內涵豐富的成語。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習呋喃和西林的科學知識，了解它們在化學和醫學領域的應用。同時，也可以學習其他類似的成語，例如“平凡至尊”、“淺嘗輒止”等，來豐富自己的詞匯和表達能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我雖然是個平凡的小學生，但我有呋喃西林的夢想。
2. 初中生：這本書封面看起來很普通，但里面卻蘊含著呋喃西林的智慧。
3. 高中生：我們班上有一位平時很低調的同學，但他的作文寫得像呋喃西林一樣出色。
4. 大學生：這個項目看起來很普通，但實際上它蘊含著呋喃西林般的創新思維和價值觀。
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