成語(yǔ)（Idiom）：度無(wú)極（dù wú jí）

發(fā)音（Pronunciation）：dù wú jí

基本含義（Basic Meaning）：度量無(wú)窮無(wú)盡。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：度無(wú)極是指度量、衡量的范圍沒有限制，可以無(wú)限延伸。它表示某種事物的程度或范圍極其廣泛，無(wú)法用有限的方式來(lái)衡量或描述。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：度無(wú)極這個(gè)成語(yǔ)常用于修辭手法中，用來(lái)形容某種事物的廣泛程度。可以用來(lái)形容某人的才華、某事的重要性、某物的價(jià)值等。

故事起源（Story Origin）：度無(wú)極這個(gè)成語(yǔ)出自《莊子·外篇·秋水》。莊子是中國(guó)古代哲學(xué)家，他在這篇文章中寫到：“秋水共長(zhǎng)天一色，漁舟唱晚風(fēng)，更長(zhǎng)云一程，行舟獨(dú)晚程。”這里的“長(zhǎng)”和“程”都表示度量的范圍，而“一色”和“云”則表示無(wú)窮無(wú)盡。這段文字表達(dá)了大自然的廣闊無(wú)垠，引申出“度無(wú)極”這個(gè)成語(yǔ)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：度無(wú)極由兩個(gè)漢字組成，第一個(gè)字“度”表示度量，第二個(gè)字“無(wú)極”表示無(wú)限、無(wú)窮。

例句（Example Sentences）：

1. 他的才華真是度無(wú)極，無(wú)論在哪個(gè)領(lǐng)域都能取得出色的成績(jī)。

2. 這個(gè)問題的重要性度無(wú)極，我們需要認(rèn)真思考解決方案。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“度無(wú)極”拆分為“度”和“無(wú)極”兩個(gè)部分記憶。將“度”與“度量”聯(lián)系起來(lái)，表示衡量的范圍；“無(wú)極”則表示無(wú)限、無(wú)窮。通過這種方式記憶，可以更容易理解和記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)度無(wú)極這個(gè)成語(yǔ)感興趣，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與度量、衡量相關(guān)的成語(yǔ)，例如“不可估量”、“無(wú)法計(jì)量”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：這個(gè)世界的奇妙程度無(wú)極，我們應(yīng)該多去探索。

2. 初中生：他的成績(jī)優(yōu)秀，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的掌握程度無(wú)極。

3. 高中生：這本書的思想深度和藝術(shù)價(jià)值度無(wú)極，值得我們仔細(xì)品味。

4. 大學(xué)生：科技的發(fā)展速度快得讓人難以想象，創(chuàng)新的可能性度無(wú)極。

5. 成人：生命的意義和價(jià)值度無(wú)極，我們應(yīng)該珍惜每一天。