成語(yǔ)（Idiom）：酬荅 (chóu dá)

發(fā)音（Pronunciation）：chóu dá

基本含義（Basic Meaning）：回報(bào)，報(bào)答

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：酬荅是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，酬指回報(bào)，荅指報(bào)答。它用來(lái)表示對(duì)別人的善意行為或幫助作出回報(bào)或報(bào)答的意思。酬荅強(qiáng)調(diào)了人與人之間應(yīng)該互相幫助、互相回報(bào)的道理。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：酬荅這個(gè)成語(yǔ)常常用于表達(dá)對(duì)他人的感激之情，并表示愿意回報(bào)對(duì)方的善意。在日常生活中，我們可以用酬荅來(lái)表達(dá)對(duì)朋友、親人、老師、同事等的感謝之情，以及愿意為他們做出回報(bào)。

故事起源（Story Origin）：酬荅這個(gè)成語(yǔ)的故事起源于《史記·韓非子韓非傳》。故事講述了韓非子曾經(jīng)幫助一個(gè)國(guó)家的國(guó)君解決了一些重要的問(wèn)題，國(guó)君非常感激他的幫助。后來(lái)，韓非子離開(kāi)了這個(gè)國(guó)家，國(guó)君想要回報(bào)他的恩情，但韓非子卻拒絕了。國(guó)君感到非常驚訝，問(wèn)他為什么不愿意接受回報(bào)。韓非子回答說(shuō)：“回報(bào)不是為了個(gè)人的私利，而是為了公共的利益?！边@個(gè)故事告訴我們，酬荅不僅僅是為了個(gè)人的利益，更是為了社會(huì)的和諧發(fā)展。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：酬荅是一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的成語(yǔ)，酬是動(dòng)詞，表示回報(bào)；荅是賓語(yǔ)，表示報(bào)答。

例句（Example Sentences）：

1. 他對(duì)我的幫助非常感激，表示會(huì)盡力酬荅。

2. 那位老師對(duì)學(xué)生的辛勤付出，學(xué)生們都想盡力酬荅。

3. 她一直默默地為公司工作，現(xiàn)在是我們回報(bào)她的時(shí)候了，讓我們一起酬荅她的辛勤付出。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶的方式來(lái)記憶酬荅這個(gè)成語(yǔ)。可以想象自己幫助了別人，然后別人回報(bào)了自己的場(chǎng)景，以此來(lái)幫助記憶酬荅的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：

1. 可以學(xué)習(xí)其他與回報(bào)、報(bào)答相關(guān)的成語(yǔ)，如“以德報(bào)怨”、“投桃報(bào)李”等，以豐富自己的詞匯。

2. 可以閱讀相關(guān)的故事、文章，了解更多關(guān)于酬荅的實(shí)際應(yīng)用和背后的道理。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：老師幫助我解決了難題，我要好好學(xué)習(xí)回報(bào)老師的辛勤付出。

2. 初中生：我的朋友幫我找到了丟失的書(shū)包，我會(huì)酬荅他的幫助。

3. 高中生：家長(zhǎng)為我提供了很多支持和幫助，我決心好好學(xué)習(xí)，酬荅他們的期望。

4. 大學(xué)生：公司給予了我很多培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我要通過(guò)努力工作來(lái)酬荅公司的信任和支持。