基本解釋

(1).封建時(shí)代稱(chēng)衙門(mén)里的差役。 宋 文天祥 《宣州勸農(nóng)文》：“年年早納早收鈔，那有公人來(lái)叫呼？”《水滸傳》第十八回：“隨即押一紙公文，就差 何濤 親自帶領(lǐng)二十個(gè)眼明手快的公人，徑去 鄆城 縣投下。”《紅樓夢(mèng)》第四回：“﹝ 雨村 ﹞便發(fā)簽差公人立刻將兇犯家屬拿來(lái)拷問(wèn)。”
(2).舊時(shí)國(guó)家機(jī)關(guān)或公共團(tuán)體中辦理公事的人員，亦稱(chēng)公人。

成語(yǔ)（Idiom）：公人（gōng rén）

發(fā)音（Pronunciation）：gōng rén

基本含義（Basic Meaning）：指公正的人，指具有高尚品德和道德操守的人。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：公人是由“公”和“人”兩個(gè)字組成的成語(yǔ)。其中，“公”表示公平、公正的意思，“人”表示人類(lèi)。公人用來(lái)形容具有公正品德和道德操守的人，是指在處理事務(wù)和對(duì)待他人時(shí)秉持公平和正直的人。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：公人這個(gè)成語(yǔ)常用于表?yè)P(yáng)那些能夠以公正的態(tài)度對(duì)待他人和事務(wù)的人，也可以用來(lái)批評(píng)那些缺乏公正和正直的人。在工作場(chǎng)合、社交場(chǎng)合以及日常生活中，我們都可以使用公人這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容那些有著高尚品德和道德操守的人。

故事起源（Story Origin）：公人這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《荀子·勸學(xué)》一書(shū)中的一句話：“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人。”意思是古代的學(xué)者是為了自己而學(xué)習(xí)，而現(xiàn)代的學(xué)者則是為了造福人類(lèi)而學(xué)習(xí)。這句話表達(dá)了學(xué)者應(yīng)該具有為人類(lèi)貢獻(xiàn)的精神，也強(qiáng)調(diào)了公正和正直的重要性。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：公人是由兩個(gè)字組成的成語(yǔ)，沒(méi)有特定的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 他是一位真正的公人，無(wú)論是在工作中還是在生活中，他都以公正的態(tài)度對(duì)待每個(gè)人。

2. 作為一名公人，他始終堅(jiān)持公平公正的原則，贏得了大家的尊重和信任。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)記憶公人這個(gè)成語(yǔ)的解釋和使用場(chǎng)景來(lái)幫助記憶。可以想象一個(gè)站在公正天平上的人，表示這個(gè)人具有公正的品德和道德操守。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)其他與公正和正直相關(guān)的成語(yǔ)，如“公平無(wú)私”、“公正無(wú)私”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：老師是一個(gè)公人，她總是公平地對(duì)待每個(gè)學(xué)生。

2. 初中生：我希望將來(lái)成為一個(gè)公人，能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)。

3. 高中生：在面對(duì)考試作弊的情況下，作為一名公人，我會(huì)選擇堅(jiān)守原則。

4. 大學(xué)生：作為一名法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我將來(lái)的目標(biāo)是成為一名公人，為正義而戰(zhàn)。