條次
成語（Idiom）：條次
發音（Pronunciation）：tiáo cì
基本含義（Basic Meaning）：指事物的層次、次序或分類。
詳細解釋（Detailed Explanation）：條次是一個形容詞短語，用來描述事物的層次、次序或分類。它可以用來形容事物的排列有序、有條不紊，也可以用來形容事物的分類清晰、有條有理。
使用場景（Usage Scenarios）：條次常用于描述事物的整齊、有序，可以用在各種場景中。例如，可以用來形容一本書的章節安排得井然有序，也可以用來形容一個人的行為舉止得體、有規律。
故事起源（Story Origin）：暫無相關的故事起源。
成語結構（Structure of the Idiom）：形容詞 + 名詞
例句（Example Sentences）：
1. 這個圖書館的書架排列得很條次，讓人一目了然。
2. 她的言行舉止總是很條次，給人一種井然有序的感覺。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“條次”聯想成一條有序的線條，來幫助記憶。想象一下一本書的章節按照順序排列，形成一條有序的線條，這樣就能記住“條次”的意思。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與條次相關的成語，如“井井有條”、“有條不紊”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 幼兒園學生：老師把我們排成了一列，很條次。
2. 小學生：我把玩具按照顏色和形狀分類，排列得很條次。
3. 初中生：她的筆記本上的筆記整整齊齊，條條都是直線。
4. 高中生：這本教材的章節安排得很條次，很容易理解。
5. 大學生：我們的團隊分工明確，工作進展有條有理。
6. 成年人：他的時間安排得很條次，每天都很有規律。
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