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詞語解釋
mù gěng zhī huàn ㄇㄨˋ ㄍㄥˇ ㄓㄧ ㄏㄨㄢˋ木梗之患
喻客死他鄉，不得復歸故里。 漢 劉向 《說苑·正諫》：“ 孟嘗君 將西入 秦 ……客曰：‘臣之來也，過於 淄水 上，見一土耦人方與木梗人語。木梗謂土耦人曰：“子先，土也，持子以為耦人，遇天大雨，水潦并至，子必沮壞?！睉唬骸拔揖冢朔滴嵴娑＝褡訓|園之桃也，刻子以為梗，遇天大雨，水潦并至，必浮子泛泛乎不知所止。”今 秦 ，四塞之國也，有虎狼之心，恐其有木梗之患。’於是 孟嘗君 逡巡而退，而無以應，卒不敢西嚮 秦 。”
成語詞典已有該詞條：木梗之患
成語（Idiom）：木梗之患（mù gěng zhī huàn）
發音（Pronunciation）：mù gěng zhī huàn
基本含義（Basic Meaning）：指事物發展到一定程度后，出現的難以克服的困難或問題。
詳細解釋（Detailed Explanation）：成語“木梗之患”中的“木?！敝改绢^的橫紋，象征事物發展的阻礙或困難。這個成語表達了事物發展到一定程度后，出現的難以克服的困難或問題。比喻在事物發展過程中，常常會遇到一些難以預料或難以解決的困難，阻礙事物的進一步發展。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于描述事物發展過程中的難題或困境，特別是指在一定程度上阻礙事物進一步發展的問題?？梢杂脕硇稳輦€人、團隊、組織或社會等各個層面的發展遇到的困難。
故事起源（Story Origin）：關于“木梗之患”的故事起源尚未有明確的記載。
成語結構（Structure of the Idiom）：Subject + 木梗之患
例句（Example Sentences）：
1. 在公司擴張的過程中，遇到了許多木梗之患，但我們堅持努力克服，最終取得了成功。
2. 這個項目的實施中，我們遇到了各種各樣的木梗之患，但我們團隊緊密合作，最終順利完成了任務。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶的方式來記憶“木梗之患”?？梢韵胂笤谝豢么髽涞陌l展過程中，木頭的紋理就像是一道道困難或問題，阻礙著樹木的生長。這樣的聯想可以幫助記憶這個成語的含義和用法。
延伸學習（Extended Learning）：可以通過了解其他相關成語來擴展學習。例如，“困境重重”、“艱難曲折”等成語都可以與“木梗之患”進行類比，幫助更好地理解和運用這個成語。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我在做作業的時候遇到了很多木梗之患，但是我堅持下來了。
2. 初中生：學習英語的過程中，我遇到了很多木梗之患，但是我通過努力克服了困難。
3. 高中生：在備戰高考的過程中，我遇到了各種各樣的木梗之患，但是我相信只要努力，一定能夠取得好成績。