邦良
基本解釋
國家的優(yōu)良人才。 晉 潘岳 《夏侯常侍誄》:“設(shè)官建輔,妙簡邦良。” 唐 柳宗元 《唐故衡州刺史東平呂君誄》:“盛選邦良,難乎始使。”
邦良(bāng liáng)
發(fā)音:bāng liáng
基本含義:邦良是一個由兩個漢字組成的成語,邦指國家,良指良善。邦良表示國家安定、社會和諧的狀態(tài)。
詳細解釋:邦良是指國家安定、社會和諧的狀態(tài)。它強調(diào)了國家和社會的良好秩序和穩(wěn)定。一個邦良的國家,人民安居樂業(yè),社會和諧穩(wěn)定,國家繁榮昌盛。
使用場景:邦良這個成語常用于形容一個國家或社會的安定和和諧。可以用在描述國家的發(fā)展狀況、社會的秩序和和諧的狀態(tài)等方面。
故事起源:邦良這個成語源自于《左傳·僖公二十九年》記載的一段故事。故事中,魯國的宰相季孫氏賢明而有才干,致使國家安定,社會和諧。人們常用邦良來形容一個國家或社會的安定和和諧。
成語結(jié)構(gòu):邦良是一個由兩個漢字組成的成語,邦指國家,良指良善。兩個字結(jié)合在一起形成了邦良這個成語。
例句:
1. 這個國家一直保持邦良的狀態(tài),人民生活富裕,社會安定和諧。
2. 通過改革開放,我們的國家正在朝著邦良的方向發(fā)展。
記憶技巧:記憶邦良這個成語可以通過聯(lián)想。邦良的“邦”,可以聯(lián)想到國家,而“良”則表示良好的狀態(tài)。所以邦良可以看作是一個國家或社會的良好狀態(tài)。
延伸學習:進一步了解中國的古代政治制度和社會秩序,可以更好地理解邦良這個成語的含義。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我們要努力學習,為將來的祖國建設(shè)做出貢獻,讓我們的國家變得更加邦良。
2. 初中生:一個社會只有法制健全,人民安居樂業(yè),才能達到邦良的狀態(tài)。
3. 高中生:作為新一代的青年,我們要關(guān)注社會問題,為實現(xiàn)社會的邦良貢獻自己的力量。