成語（Idiom）：耿耿于心
發(fā)音（Pronunciation）：gěng gěng yú xīn
基本含義（Basic Meaning）：形容心中牽掛、思念或憂慮的事情。
詳細解釋（Detailed Explanation）：耿耿于心指的是某個事情或情感深深地印在心中，讓人無法忘懷、放下。這個成語通常用來形容對某人或某事情的關注、牽掛、思考。
使用場景（Usage Scenarios）：耿耿于心常用于描述對親人、朋友、愛情、工作、學業(yè)等重要事情的關注和思考。它可以用來表達對某人的思念、牽掛，也可以用來形容對某個問題或困擾的憂慮。
故事起源（Story Origin）：耿耿于心這個成語最早出現(xiàn)在《左傳·哀公二十三年》中，成語的來源可以追溯到春秋時期。故事中，晉國的哀公在位期間，齊國的公子重耳因為政治原因被迫離開晉國，哀公非常擔心他的安危，心中牽掛著他的去向和境況。他的憂慮和思念使得他的心一直不安，于是就有了“耿耿于心”的成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：成語“耿耿于心”的結構是由兩個重復的“耿”字和一個“于”字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 她的離開令我耿耿于心，整夜難以入眠。
2. 每當想起他離世的消息，我心中就耿耿于心。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方式記憶成語“耿耿于心”：
將“耿”字與“心”字聯(lián)系起來，想象一個人的心中有許多憂慮、牽掛，這些憂慮和牽掛就像耿耿不滅的火焰一樣，一直在心中燃燒。
延伸學習（Extended Learning）：學習更多與情感、思考、關注相關的成語，如“念念不忘”、“牽腸掛肚”等，可以進一步豐富對情感表達的詞匯。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我對小狗的離開耿耿于心，整天想著它。
2. 初中生：考試前的緊張使我對成績耿耿于心。
3. 高中生：離別的日子，我對家人的思念讓我耿耿于心。
4. 大學生：面對未來的選擇，我對職業(yè)規(guī)劃耿耿于心。