句文錦
基本解釋
有曲紋的織錦。《三國志·魏志·東夷傳》：“又特賜汝紺地句文錦三匹。”
成語（Idiom）：句文錦
發音（Pronunciation）：jù wén jǐn
基本含義（Basic Meaning）：指文章或詩詞的語句優美、精湛。
詳細解釋（Detailed Explanation）：句文錦是一個形容詩文或文章的語句非常優美、精彩的成語。它形象地比喻了詩文或文章中出色的句子就像是一塊塊精美的錦緞。使用這個成語來贊美詩文或文章的優美程度。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語常常用于文學、語言學或者寫作方面的討論中。當你想要夸獎一篇詩詞或文章的語句優美、精彩時，可以使用這個成語。
故事起源（Story Origin）：句文錦這個成語最早出自唐代文學家劉禹錫的《陋室銘》：“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎！且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭。是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。”這里的“句文錦”形容了文章中的句子就像是一塊塊精美的錦緞，美麗動人。
成語結構（Structure of the Idiom）：句文錦是一個四字成語，由“句”、“文”、“錦”三個字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 這篇文章的每一個句子都是句文錦，讀起來非常動人。
2. 她的詩詞里常常出現一些句文錦，讓人感受到了美的力量。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“句文錦”這個成語與精美的錦緞相聯想，將其形象化，以便更容易記憶和理解。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與文學、語言學相關的成語，以擴展自己的詞匯和寫作能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師說我的作文寫得很好，里面有很多句文錦。
2. 初中生：這本小說的描寫非常精彩，里面的句文錦讓人讀起來很有感覺。
3. 高中生：老師評價我的詩歌寫得很出色，他特別夸贊了其中的幾個句文錦。
4. 大學生：我在寫作比賽中獲得了一等獎，評委們稱贊我的文章中有很多句文錦，非常贊賞。
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