今體
基本解釋
文章、詩歌、書法都有今體,以別于古體。(1)指駢儷文體。《梁書·庚肩吾傳》:“遠則 揚 、 馬 、 曹 、 王 ,近則 潘 、 陸 、 顏 、 謝 ,而觀其遣辭用心,子不相似。若以今文為是,則古文為非;若昔賢可稱,則今體宜棄。”《舊唐書·李商隱傳》:“自是始為今體章奏。” 劉大杰 《中國文學發展史》第十章二:“所謂‘今體’,就是指的四六駢文。”(2)指 唐 代的律詩。參見“ 今體詩 ”。(3)指楷書書體。《法書要錄》卷三引 唐 虞世南 《書旨述》:“俯於眾美,會滋簡易,制成今體,乃窮奧旨。”
成語(Idiom):今體
發音(Pronunciation):jīn tǐ
基本含義(Basic Meaning):指現代文體,現代的風格和形式。
詳細解釋(Detailed Explanation):今體一詞最初出現在《太平御覽》一書中,是指當時的文學風格和形式,與古代文體相對應。今體一詞后來逐漸演變為表示現代文體的意思。今體強調現實生活的真實性和真實感,追求簡潔明快的表達方式,注重表現個體的情感和思想。
使用場景(Usage Scenarios):今體一詞通常用于文學和語言學的討論中,用來描述現代文學的風格和形式。也可以用來描述其他藝術形式,如音樂、繪畫等的現代風格。
故事起源(Story Origin):今體一詞最早出現在唐代,當時的文學形式與古代文體有所不同,因此稱之為今體。后來,這個詞逐漸演變為表示現代文體的意思。
成語結構(Structure of the Idiom):今體是一個由兩個漢字組成的成語,沒有特定的結構。
例句(Example Sentences):
1. 這篇小說的寫作風格很符合今體的要求。
2. 這幅畫采用了現代的繪畫技法,展現出了今體的風格。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過與現代文學、藝術形式相關的詞語、作品進行聯想,來記憶今體的含義和用法。例如,想象一幅現代繪畫作品,里面有明快簡潔的線條和鮮明的色彩,這樣可以幫助記憶今體的特點。
延伸學習(Extended Learning):可以深入學習文學史和藝術史,了解不同時期的文學和藝術形式的發展和特點。同時,可以閱讀現代文學作品和觀賞現代藝術作品,以加深對今體的理解和應用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我喜歡讀現代童話故事,因為它們都是用今體寫的,很好懂。
2. 初中生:老師說我們的作文要符合今體的要求,要用簡潔明快的語言表達自己的觀點。
3. 高中生:我正在學習現代詩歌,要掌握今體的寫作技巧,才能寫出優秀的作品。