不踰矩
基本解釋
不越出規矩。《論語·為政》：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲不踰矩。”
成語（Idiom）：不踰矩
發音（Pronunciation）：bù yú jù
基本含義（Basic Meaning）：指人不越過規定的范圍，守住自己的本分。
詳細解釋（Detailed Explanation）：不踰矩是一個由“不”、“踰”、“矩”三個字組成的成語。其中，“不”表示否定，“踰”表示超越，“矩”表示規矩、準則。整個成語的意思是指人不超越規定的范圍，守住自己的本分，不越界、不越軌。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容人守紀守法，遵守規定，不越界、不越軌的行為。也可以用來勸告他人，提醒對方要守住本分，不要越界行事。
故事起源（Story Origin）：據說這個成語的故事起源于古代中國的一位叫瞿塘峽的漁民。這位漁民在瞿塘峽捕魚，他使用了一根長矩來測量魚的大小，只要魚沒有超過矩的范圍，他就會把魚捕捉起來。因為他嚴格按照矩的范圍來捕魚，所以他的捕魚技術非常高超。后來，人們就用“不踰矩”來形容人守住自己的本分，不越界、不越軌的行為。
成語結構（Structure of the Idiom）：這個成語由三個漢字組成，構成了一個主謂賓結構。
例句（Example Sentences）：
1. 作為一名公務員，我們要時刻記住不踰矩，為人民服務。
2. 在團隊合作中，每個人都要明確自己的角色和責任，不踰矩才能取得更好的成績。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶的方式來記憶這個成語。可以想象一個人站在一個有規定范圍的矩形區域內，嚴格按照規定的范圍行動，不越界、不越軌。
延伸學習（Extended Learning）：可以通過學習其他類似的成語，比如“守規矩”、“守身如玉”等來擴展對這個主題的學習。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我們要學會守規矩，不踰矩，不搗亂。
2. 初中生：作為學生，我們要遵守校規，不踰矩，好好學習。
3. 高中生：在高考備戰期間，我們要嚴格按照學校的安排，不踰矩，專心備考。
4. 大學生：在校園里，我們要守住自己的本分，不踰矩，做一個遵紀守法的大學生。
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