成語（Idiom）：三折肱，為良醫
發音（Pronunciation）：sān zhé gōng, wéi liáng yī
基本含義（Basic Meaning）：指一個醫生在治病時，經過三次折斷肱骨，才能成為真正的良醫。比喻學習或經歷過程中的艱辛和磨練。
詳細解釋（Detailed Explanation）：這個成語來源于《漢書·董仲舒傳》中的故事。據說，董仲舒是西漢時期的一位著名學者和政治家，他曾經說過：“學問如醫術，三折肱，為良醫。”意思是學習就像醫術一樣，需要經歷三次折斷肱骨的痛苦，才能成為真正的良醫。這個成語后來被引申為指學習的過程中需要經歷艱辛和磨練，才能取得真正的成就。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語通常用來形容一個人在學習或事業上經歷了很多困難和挫折，才能取得成功。可以用于鼓勵和激勵他人在面對困難時堅持下去。
故事起源（Story Origin）：成語的故事起源于西漢時期的中國。董仲舒是一位具有深厚學問和政治才能的學者，他通過這個比喻來形容學習的艱辛和磨練的過程。
成語結構（Structure of the Idiom）：這個成語由四個字組成，分別是“三折肱，為良醫”。其中，“三折肱”表示經歷三次折斷肱骨的痛苦，而“為良醫”表示成為真正的良醫。
例句（Example Sentences）：
1. 他經歷了許多困難和挫折，但最終取得了成功，真是三折肱，為良醫。
2. 學業的道路并不容易，需要經歷許多艱辛和磨練，才能成為真正的三折肱，為良醫。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將這個成語與醫學知識聯系起來，想象一個醫生在治療病人時經歷了三次折斷肱骨的痛苦，才成為真正的良醫。這樣的形象化記憶可以幫助記憶這個成語的含義和用法。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習董仲舒的生平和他在學術和政治領域的貢獻，了解更多關于他的故事和成就。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我知道，成為一個優秀的三折肱，為良醫，需要努力學習。
2. 初中生：學習是一條漫長的路，要成為真正的三折肱，為良醫，需要經歷很多挫折和困難。
3. 高中生：我相信只要堅持不懈，經歷三次折斷肱骨的痛苦，我一定能成為真正的三折肱，為良醫。
4. 大學生：在大學期間，我將努力學習和鍛煉自己，成為真正的三折肱，為良醫。