詳細(xì)解釋
詞語(yǔ)解釋
chuán guī xí zǔ ㄔㄨㄢˊ ㄍㄨㄟ ㄒㄧˊ ㄗㄨˇ傳圭襲組（傳圭襲組）
謂取得功名。圭，古代帝王、諸侯舉行隆重儀式時(shí)所用的玉制禮器；組，古代官員系印的絲帶，轉(zhuǎn)指官印。 明 宋濂 《送黃仲恭赴官馀姚序》：“士君子非以傳圭襲組為難，能世其德業(yè)為難。”
成語(yǔ)詞典已有該詞條：傳圭襲組
成語(yǔ)（Idiom）：傳圭襲組
發(fā)音（Pronunciation）：chuán guī xí zǔ
基本含義（Basic Meaning）：指后人繼承前人的事業(yè)或?qū)W問(wèn)，并且發(fā)展得更加出色。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：傳圭襲組源自《禮記·曲禮上》。圭是古代玉器的一種，代表著美好的品質(zhì)和價(jià)值。襲組指的是繼承前人的職位、事業(yè)或?qū)W問(wèn)。傳圭襲組意味著后人在前人的基礎(chǔ)上發(fā)展，取得更大的成就。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容后人在前人的基礎(chǔ)上取得更大的成就，或者形容后輩繼承前輩的事業(yè)并且發(fā)展得更好。
故事起源（Story Origin）：傳圭襲組的故事起源于古代中國(guó)。據(jù)說(shuō)，古代有一位官員名叫曾子，他的祖父曾參與制作了一塊非常珍貴的玉器圭。曾子的父親也是一位德高望重的官員，他把這塊玉器圭傳給了曾子。曾子非常珍惜這塊玉器，并且在官場(chǎng)上表現(xiàn)出色，成為一位有德行和才能的官員。后來(lái)，曾子把這塊玉器圭傳給了他的兒子。這個(gè)故事表達(dá)了后人繼承前人的事業(yè)或?qū)W問(wèn)，并且發(fā)展得更加出色的意義。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：傳圭襲組是由三個(gè)詞語(yǔ)組成的，每個(gè)詞語(yǔ)的意義相對(duì)獨(dú)立，但結(jié)合在一起形成了特定的意義。
例句（Example Sentences）：
1. 張先生在父親的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)音樂(lè)，如今已經(jīng)成為一位優(yōu)秀的音樂(lè)家，真是傳圭襲組。
2. 這家公司由父親創(chuàng)辦，現(xiàn)在由兒子接手經(jīng)營(yíng)，生意越做越好，真是傳圭襲組。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將成語(yǔ)的每個(gè)字拆分開來(lái)記憶，例如“傳”表示傳承，繼承；“圭”表示珍貴的玉器；“襲”表示接續(xù)，繼續(xù)。通過(guò)拆分記憶每個(gè)字的含義，可以更容易記住整個(gè)成語(yǔ)的意義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)曾子的故事，了解他在官場(chǎng)上的表現(xiàn)和他對(duì)玉器圭的珍視，以及他對(duì)后人的要求和期望。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)傳圭襲組，成為一位優(yōu)秀的科學(xué)家。
2. 初中生：我希望能夠繼承父母的事業(yè)，傳圭襲組，為他們爭(zhēng)光。
3. 高中生：我希望能夠在大學(xué)學(xué)到更多知識(shí)，將來(lái)傳圭襲組，成為一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
希望這個(gè)學(xué)習(xí)指南能夠幫助你更好地理解和記憶“傳圭襲組”這個(gè)成語(yǔ)。