詳細解釋
詞語解釋
zhǔ qíng zào yì ㄓㄨˇ ㄑㄧㄥˊ ㄗㄠˋ ㄧˋ主情造意
(1).猶出謀劃策。 元 孟漢卿 《魔合羅》第四折：“［正末云］：‘誰合毒藥來？’［ 李文道 云］：‘是俺父親來?！壅┰疲荩骸l主情造意來？’［ 李文道 云］：‘是俺父親來。’”
(2).指出謀劃策的人。《水滸傳》第十八回：“把 白勝 押到廳前，便將索子捆了，問他主情造意。 白勝 抵賴，死不肯招 晁保正 等七人?！?
成語詞典已有該詞條：主情造意
成語（Idiom）：主情造意
發音（Pronunciation）：zhǔ qíng zào yì
基本含義（Basic Meaning）：用主觀的情感、意愿來創造出客觀的形象和意義。
詳細解釋（Detailed Explanation）：主情造意是一個形容詞性的成語，表示人們通過自己的主觀情感和意愿來賦予事物以形象和意義，而不是根據客觀事實來判斷和描述。這個成語強調了人們主觀能動性的作用，也暗示了人們的主觀情感和意愿可能會影響對事物的認知和理解。
使用場景（Usage Scenarios）：主情造意常常用來描述人們對文學藝術作品的感受和理解。它可以用來表達對作品的贊賞或批評，也可以用來指出作品中存在的主觀色彩和個人情感的渲染。
故事起源（Story Origin）：沒有特定的故事起源。
成語結構（Structure of the Idiom）：主 + 情 + 造 + 意
例句（Example Sentences）：
1. 他的畫作中主情造意，給人以深深的藝術享受。
2. 這首詩歌雖然主情造意，但卻能觸動人心。
3. 雖然他的小說充滿了主情造意，但是讀者卻很難從中獲得真正的啟示。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將主情造意這個成語與創造和藝術相關聯，因為它強調了通過主觀情感和意愿創造出形象和意義的能力。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與藝術創作和文學理論相關的成語和詞語，如“意象豐富”、“以意馭形”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我喜歡看那些主情造意的繪本，因為它們讓我聯想到很多美麗的事物。
2. 初中生：老師說我們要在作文中運用主情造意的手法，讓讀者能更好地感受到我們的情感。
3. 高中生：這篇小說雖然主情造意，但是它通過對人性的深刻描寫，引發了我對社會問題的思考。