成語（Idiom）：掃街日記
發音（Pronunciation）：sǎo jiē rì jì
基本含義（Basic Meaning）：指對某人或某地進行詳細了解、調查的行為。
詳細解釋（Detailed Explanation）：掃街日記源自于中國古代的文化傳統，原指官員出巡時記錄所見所聞的日記。后來，這個成語逐漸演變為指對某人或某地進行詳細了解、調查的行為。掃街日記強調了解事物的全貌和細節，以便更好地處理問題或作出決策。
使用場景（Usage Scenarios）：掃街日記常用于形容對某人、某地或某事進行深入調查和了解的情況。比如，可以用于描述一個記者對某個社會問題進行全面報道的行為，或者形容一個學生對某個課題進行詳細研究的過程。
故事起源（Story Origin）：關于掃街日記的起源并沒有一個具體的故事。這個成語的形成是基于中國古代官員巡視時記錄所見所聞的習慣。隨著時間的推移，這個習慣逐漸演變為一個成語，用于形容詳細了解、調查某人或某地的行為。
成語結構（Structure of the Idiom）：掃街日記由兩個詞組成，分別是“掃街”和“日記”。其中，“掃街”表示詳細了解、調查的行為，“日記”表示記錄所見所聞的文字。
例句（Example Sentences）：
1. 記者為了寫一篇關于貧困地區的報道，每天都掃街日記，深入了解當地的生活狀況。
2. 他對這個項目進行了掃街日記，找出了很多問題，并提出了改進的建議。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“掃街日記”比喻為一個記者在街上走動并記錄所見所聞的行為，以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與掃街日記相關的成語，如“觀摩學習”、“實地考察”等，以擴大對詳細了解、調查的描述詞匯的掌握。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我對動物園的動物們進行了掃街日記，記錄下了它們的習性和生活習慣。
2. 初中生：為了寫一篇關于歷史文化的論文，我進行了掃街日記，深入了解了當地的傳統和風俗。
3. 高中生：我對這個社區的環境問題進行了掃街日記，并提出了改善環境的建議。
4. 大學生：作為一名志愿者，我進行了掃街日記，了解社區居民的需求，以便更好地開展社區服務工作。