頹乏
成語（Idiom）：頹喪（tuí sàng）
發(fā)音（Pronunciation）：tuí sàng
基本含義（Basic Meaning）：形容精神沮喪、無精打采。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：頹喪是指人的精神狀態(tài)低落，面容憔悴，喪失了積極向上的精神狀態(tài)。常常表現(xiàn)為情緒低落、無精打采、喪失動力等。
使用場景（Usage Scenarios）：頹喪常常用來形容在困境、挫折或壓力下的人們的心情。例如，當(dāng)一個(gè)人遭遇失敗、失戀或失業(yè)時(shí)，他可能會感到頹喪。
故事起源（Story Origin）：《周易·系辭上》中有“狐疑頹喪，不可攀附”之語，意思是心情頹喪、猶豫不決，不能追求上進(jìn)。后來逐漸演變?yōu)樾稳萑说木駹顟B(tài)低落。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：頹喪是一個(gè)形容詞，由兩個(gè)字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 這幾天他心情頹喪，一直待在家里不出門。
2. 考試沒考好，他感到很頹喪。
3. 遇到挫折時(shí)，不要頹喪，要堅(jiān)持下去。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以聯(lián)想“頹喪”與“憔悴”、“無精打采”等詞語，形象地描繪一個(gè)人精神狀態(tài)低落的樣子，幫助記憶該成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)其他與情緒、心理狀態(tài)相關(guān)的成語，如“郁悶”、“沮喪”等，加深對這些詞語的理解和應(yīng)用能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：
1. 小學(xué)生：考試沒考好，小明一臉頹喪地回到家。
2. 初中生：由于長時(shí)間的學(xué)習(xí)壓力，小玲感到頹喪，沒有了以前的活力。
3. 高中生：面對高考的壓力，小李感到頹喪，但他仍然堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)。
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