阡張
基本解釋
即阡紙。 明 沉榜 《宛署雜記·民風一》：“歲時元旦拜年，燒阡張。各家祖先，俱用三牲熟食，貨草紙細剪者為阡張，供其前，俟三日后焚而徹之。惟佛前則供果麪，阡張至元宵罷，乃焚。”《金瓶梅詞話》第三九回：“到正月初八日，先使 玳安兒 送了一石白米，一擔阡張，十斤官燭，五斤沉檀馬牙香，十六疋生眼布做襯施。” 清 東軒主人 《述異記·冥資》：“阡張楮帛須完全焚化，火熄后宛然一貫青蚨，冥間堪使用。”參見“ 阡紙 ”。
成語（Idiom）：阡張
發音（Pronunciation）：qiān zhāng
基本含義（Basic Meaning）：形容道路寬廣，延伸無邊。
詳細解釋（Detailed Explanation）：阡張是由“阡”和“張”兩個字組成的成語。阡，古代指田間小路，也可以指寬闊的道路；張，指展開、伸展。阡張合在一起，表示道路寬廣、延伸無邊的意思。
使用場景（Usage Scenarios）：阡張常用來形容道路的寬廣，也可以用來形容事物的廣闊程度。在日常生活中，可以用來形容大道寬闊，或者比喻某個領域的發展空間廣闊。
故事起源（Story Origin）：阡張的起源可以追溯到《詩經·小雅·旱》中的一首詩：“阡陌交通，天子之邦。”這句詩描述了道路縱橫交錯，猶如魚鱗般密布的景象。后來，人們將“阡陌交通”中的“陌”改為“張”，形成了現在的成語“阡張”。
成語結構（Structure of the Idiom）：阡張是由兩個漢字組成的四字成語。
例句（Example Sentences）：
1. 城市的道路阡張，交通十分便利。
2. 這個行業的發展前景阡張，有很大的發展空間。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“阡張”與“寬廣”、“無邊”等詞語進行聯系，幫助記憶其含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與道路、寬廣相關的成語，如“縱橫交錯”、“道路崎嶇”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我們學校門前的道路阡張，很適合騎自行車。
2. 初中生：科技的發展讓世界變得阡張，信息傳遞更加便捷。
3. 高中生：我希望未來的職業道路也能像阡張一樣，充滿無限可能。
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