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世數(shù)

shì shùㄕㄧˋ ㄕㄨˋ
目錄
1、基本解釋

基本解釋

(1).世系的輩數(shù)。《左傳·昭公八年》:“ 虞 之世數(shù)未也,繼守將在 齊 ,其兆既存矣。” 北齊 顏之推 《顏氏家訓(xùn)·風(fēng)操》:“凡宗親世數(shù),有從父,有從祖,有族祖。” 宋 張載 《正蒙·王禘》:“蓋以殤未足語世數(shù),特以己不祭禰,故不祭之。” 清 俞樾 《茶香室叢鈔·昭王南征》:“言 鄭武公 與王溺水,于是世數(shù)既懸,為不近情矣。”
(2).壽數(shù);定數(shù)。 唐 裴铏 《傳奇·文簫》:“姝因題筆作詩曰:‘一斑與兩斑,引入 越王山 。世數(shù)今逃盡,煙蘿得再還。’”《二刻拍案驚奇》卷十六:“我命未該死,陰間不肯收留。還有世數(shù)未盡,又去脫胎做人不得。隨你追薦陰功,也無用處。直等我世數(shù)盡了,才得托生。”


世數(shù)(shì shù)

發(fā)音:shì shù

基本含義:指人世間的時光流轉(zhuǎn)和人的壽命。

詳細(xì)解釋:世數(shù)是由“世”和“數(shù)”兩個字組成的成語,意思是指人在世間的壽命和時光的流轉(zhuǎn)。它表達(dá)了人生短暫的觀念,強調(diào)時間的寶貴和生命的有限。

使用場景:世數(shù)這個成語常用于描述人的壽命、時間的流逝以及人生短暫的哲理。可以用在談?wù)撊松r間或者壽命等話題的場合。

故事起源:《史記·平原君虞卿列傳》中記載了一個故事,說的是楚國平原君和虞卿一起去拜訪名醫(yī)扁鵲。扁鵲看到平原君的臉色不好,就告訴他壽命只剩下七年了。平原君聽后非常害怕,但虞卿卻不以為然,說:“世數(shù)雖短,然而卻可以用來做許多事情。”這個故事中的“世數(shù)”一詞逐漸演變成了成語,用來形容人生短暫而寶貴。

成語結(jié)構(gòu):世數(shù)是由名詞“世”和名詞“數(shù)”組成的,沒有特殊的成語結(jié)構(gòu)。

例句:

1. 他年過花甲,已經(jīng)到了世數(shù)將盡的時候。

2. 時間如流水般逝去,我們要珍惜每一天的世數(shù)。

記憶技巧:可以通過聯(lián)想記憶來記憶這個成語。可以想象自己站在河邊,看著水流不息,思考人生的短暫和時間的寶貴。

延伸學(xué)習(xí):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與世數(shù)相關(guān)的成語和詞語,如“世態(tài)炎涼”、“世外桃源”等,來豐富對世數(shù)的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

小學(xué)生:時間過得真快,我感覺我的世數(shù)都用了一半了。

初中生:人生的世數(shù)雖然有限,但我們可以用來追求自己的夢想。

高中生:在有限的世數(shù)里,我們要努力做一些有意義的事情,不留遺憾。

大學(xué)生:在大學(xué)的時光里,我們要珍惜每一天的世數(shù),努力學(xué)習(xí)和成長。

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