留犁
成語（Idiom）：留犁（liú lí）
發音（Pronunciation）：liú lí
基本含義（Basic Meaning）：比喻人才被利用，不能得到發揮。
詳細解釋（Detailed Explanation）：留犁是一個由兩個漢字組成的成語，分別是“留”和“犁”。留犁的基本含義是比喻人才被利用，不能得到發揮。這個成語形象地比喻了一個人才被束縛住，無法充分發揮自己的才能和能力。
使用場景（Usage Scenarios）：留犁這個成語可以用來形容一個人才在某種環境下無法得到充分發揮的情況。比如，一個有才華的員工在工作中被安排做一些與自己專業不相關的工作，就可以用留犁來形容他的情況。
故事起源（Story Origin）：留犁這個成語的故事起源于中國古代。相傳，在古代，有一位農民因為他的犁非常好用，所以被村里的人們請去幫忙犁地。這位農民非常聰明和勤奮，他每天都能犁很多地，而且犁得非常好。但是，村里的人們卻沒有給他足夠的回報，甚至還限制他的行動。這樣一來，這位農民的才能和能力就被束縛住了，無法得到發揮。后來，人們就用“留犁”來形容這種情況。
成語結構（Structure of the Idiom）：留犁由“留”和“犁”兩個字組成，屬于形容詞短語的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 他是一位非常有才華的音樂家，可惜在這個公司里他只能當個小職員，真是留犁了。
2. 這位科學家在國外發表了很多重要的論文，可是在國內卻只能做一些瑣碎的工作，真是留犁了。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“留犁”與“人才被束縛住，無法發揮”的意思進行聯想來記憶這個成語。可以想象一個犁被固定在地上，無法自由移動和犁地的情景，來幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：你可以進一步學習其他與人才被利用、無法發揮的成語，如“牛鬼蛇神”、“雞犬不留”等，來擴展你的詞匯量和成語運用能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師把我和同學分成了兩個班級，我覺得自己像留犁一樣，不能和好朋友一起上課了。
2. 初中生：我一直夢想成為一名畫家，可是家人卻希望我去學醫，我感覺自己被留犁了。
3. 高中生：我在學校里是數學奧賽的冠軍，但是老師卻讓我去參加語文比賽，我覺得自己的才能被留犁了。
4. 大學生：我在實習的公司里只做一些雜務工作，感覺自己的能力沒有得到充分發揮，像是被留犁了。
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