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跟踵

gēn zhǒngㄍㄣ ㄓㄨㄙˇ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):跟踵(gēn zhǒng)

發音(Pronunciation):gēn zhǒng

基本含義(Basic Meaning):跟踵是一個名詞,指的是人的腳后跟。在成語中,跟踵比喻緊跟在后面,形容緊密相連或相隨的關系。

詳細解釋(Detailed Explanation):跟踵一詞由“跟”和“踵”組成。跟指的是腳后跟,踵指的是腳的后部。成語中的跟踵比喻事物之間緊密相連,或者一個緊跟在另一個之后。

使用場景(Usage Scenarios):跟踵一詞常用于形容事物之間的緊密關聯,或者一個緊跟在另一個之后的情況。例如,可以用來形容學生們在老師的指導下緊密學習的樣子,也可以形容人們在行進中一個緊跟著一個的情景。

故事起源(Story Origin):跟踵一詞最早出現在《詩經·衛風·碩人》中:“碩人其頎,跟踵其如登。”這句詩意味著碩大的人身材挺拔,步態像登高一樣。后來,跟踵逐漸演變為成語,用來比喻事物之間的緊密關聯或者一個緊跟在另一個之后。

成語結構(Structure of the Idiom):跟踵是一個名詞,由兩個漢字組成。

例句(Example Sentences):

1. 他們的思想觀念跟踵相連,常常意見一致。

2. 我們緊跟在領導的腳步后面,努力工作。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“跟踵”與“腳后跟”聯系起來記憶,同時想象兩個人或事物緊密相連的形象。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習與跟踵相關的成語,如“跟班”、“跟風”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 幼兒園學生:小明和小紅手牽著手,跟踵著走進了教室。

2. 小學生:我們的隊伍整齊劃一,一個個跟踵著往前走。

3. 中學生:老師的教誨使我們的思想跟踵相連,形成了共同的價值觀。

4. 大學生:我們緊跟著時代的步伐,努力學習新知識。

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