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一體同心


成語(Idiom):一體同心

發(fā)音(Pronunciation):yī tǐ tóng xīn

基本含義(Basic Meaning):形容眾人心意一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同追求一個目標(biāo)。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):指眾人心思及行動都團(tuán)結(jié)在一起,共同努力。

使用場景(Usage Scenarios):用于形容團(tuán)隊、組織或集體的成員積極協(xié)作,共同奮斗的情景。

故事起源(Story Origin):成語“一體同心”出自《史記·項羽本紀(jì)》。項羽在楚漢戰(zhàn)爭中,與劉邦作戰(zhàn)多次失敗后,他決定放棄野心,幫助劉邦統(tǒng)一天下。有一次,項羽和劉邦在鴻門宴上,劉邦對項羽說:“天下可分乎?”項羽回答:“可。”劉邦接著問:“可取乎?”項羽回答:“不可。”劉邦又問:“可與乎?”項羽回答:“可。”這就意味著項羽愿意與劉邦一同努力,共同實現(xiàn)統(tǒng)一天下的目標(biāo)。這個故事成為了“一體同心”這個成語的來源。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):四個字的成語,由“一體”和“同心”兩個詞組成。

例句(Example Sentences):

1. 我們要齊心協(xié)力,一體同心,共同完成這個項目。

2. 在困難面前,我們要保持一體同心,共同克服困難。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“一體同心”形象地想象成眾人圍成一個圓圈,手拉手,心連心,共同向著目標(biāo)前進(jìn)的形象,以幫助記憶這個成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步了解中國古代歷史中的其他團(tuán)結(jié)合作的故事,如《三國演義》中的“桃園三結(jié)義”,以及《水滸傳》中的“108將大聚義”,來深入理解中國文化中對于團(tuán)結(jié)協(xié)作的重視。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:我們要一體同心,一起努力,爭取好成績。

2. 初中生:在班級活動中,我們要一體同心,共同完成任務(wù)。

3. 高中生:團(tuán)隊合作是成功的關(guān)鍵,我們要一體同心,共同實現(xiàn)目標(biāo)。

4. 大學(xué)生:在創(chuàng)業(yè)過程中,團(tuán)隊成員要一體同心,共同迎接挑戰(zhàn)。

5. 職場人士:在工作中,團(tuán)隊的成員需要一體同心,共同推動項目的進(jìn)展。

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