成語(yǔ)（Idiom）：攬蔓 (lǎn màn)

發(fā)音（Pronunciation）：lǎn màn

基本含義（Basic Meaning）：攬蔓指攬住蔓藤，比喻掌握事物的全局，把握主要矛盾。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：攬蔓是一個(gè)比喻性的成語(yǔ)，攬指掌握、把握，蔓指蔓藤。成語(yǔ)攬蔓的意義是指掌握事物的全局，把握事物的主要矛盾。比喻能夠把握住事物的主要矛盾，從而能夠正確處理問(wèn)題。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：攬蔓這個(gè)成語(yǔ)常常用于形容一個(gè)人能夠把握住事物的全局，有全面的思考能力，能夠正確處理問(wèn)題。可以用來(lái)贊美一個(gè)人的能力和智慧。

故事起源（Story Origin）：攬蔓這個(gè)成語(yǔ)的故事起源于古代的一個(gè)寓言故事。據(jù)說(shuō)，有一位年輕人非常聰明，他能夠把握住事物的全局，從而能夠正確處理問(wèn)題。一天，這位年輕人看到一株蔓藤攀附在一棵大樹(shù)上，他覺(jué)得這株蔓藤非常有意思，于是他開(kāi)始研究蔓藤的生長(zhǎng)方式。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察和思考，他發(fā)現(xiàn)蔓藤攀附在大樹(shù)上是為了獲取陽(yáng)光和養(yǎng)分。于是，他將這個(gè)觀察到的現(xiàn)象運(yùn)用到日常生活中，他能夠把握住問(wèn)題的主要矛盾，從而能夠正確處理問(wèn)題。后來(lái)，人們就用攬蔓這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容他的能力和智慧。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：攬蔓是一個(gè)動(dòng)詞+名詞的結(jié)構(gòu)，其中攬是動(dòng)詞，蔓是名詞。

例句（Example Sentences）：

1. 他是一個(gè)能夠攬蔓的人，能夠把握住問(wèn)題的全局。

2. 只有攬蔓，才能夠正確處理問(wèn)題。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想來(lái)記憶成語(yǔ)攬蔓。可以想象自己攬住一株蔓藤，把握住它的全局，從而能夠正確處理問(wèn)題。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過(guò)學(xué)習(xí)其他相關(guān)的成語(yǔ)來(lái)擴(kuò)展對(duì)攬蔓的理解，例如攬轡澄清、管中窺豹等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 幼兒園學(xué)生：小明是個(gè)聰明的孩子，他能夠攬蔓，能夠把握住問(wèn)題的全局。

2. 小學(xué)生：老師說(shuō)，只有攬蔓，才能夠正確處理問(wèn)題。

3. 中學(xué)生：他是一個(gè)能夠攬蔓的人，能夠把握住事物的全局。

4. 大學(xué)生：只有攬蔓，才能夠在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中正確處理問(wèn)題。