詳細解釋
詞語解釋
fā hào tǔ lìng ㄈㄚ ㄏㄠˋ ㄊㄨˇ ㄌㄧㄥˋ發號吐令（發號吐令）
同“ 發號施令 ”。 晉 葛洪 《抱樸子·君道》：“發號吐令，則訇若震霆之激響，而不為邪辯改其正。”
成語詞典已有該詞條：發號吐令
成語（Idiom）：發號吐令
發音（Pronunciation）：fā hào tǔ lìng
基本含義（Basic Meaning）：下達命令，發出指示。
詳細解釋（Detailed Explanation）：發號吐令是指領導或上級發出命令或指示，下屬或下級必須服從執行。這個成語強調了領導者的權威和命令的不可違抗性。
使用場景（Usage Scenarios）：發號吐令常用于描述軍隊、組織、公司等場合中的命令傳達與執行。也可以用來形容某人的命令或指示非常嚴格，不容置疑。
故事起源（Story Origin）：據說，這個成語的起源可以追溯到中國古代的戰國時期。當時，齊國的國君齊宣王有一次出征，他在出發前給將士們下達了嚴格的軍令，并且要求每個將士都要忠誠執行。將士們聽到國君的命令后，都表示將絕對服從并盡力完成任務。這個故事傳承下來，成為了形容命令的嚴格性和不可違抗性的成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：發號吐令的結構是“發號”和“吐令”兩個動詞的組合。其中，“發號”意為下達命令，“吐令”意為發出指示。
例句（Example Sentences）：
1. 領導在會議上發號吐令，要求大家按時完成任務。
2. 老師發號吐令，讓學生們安靜下來。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“發號吐令”拆分成兩個部分，分別記憶。可以通過聯想，將“發號”與“下達命令”聯系在一起，表示命令的發出；將“吐令”與“發出指示”聯系在一起，表示指示的發出。同時，可以結合實際場景，想象一個領導者在高處發出命令，下屬們必須服從執行。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與領導、命令相關的成語，如“號令如山”、“一言九鼎”等，以擴大詞匯量和理解能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師發號吐令，讓我們按時完成作業。
2. 初中生：班長發號吐令，要求大家積極參加社會實踐活動。
3. 高中生：校長發號吐令，組織學生們參加志愿者活動。
4. 大學生：實習導師發號吐令，要求我們認真完成實習任務。
5. 成年人：公司總經理發號吐令，要求員工們提高工作效率。