下記
基本解釋
古代上級給下級的文書謂下記。 漢 王充 《論衡·謝短》：“文吏不曉吏道，所能不過案獄考事，移書下記。”《后漢書·鐘離意傳》：“﹝ 鐘離意 ﹞少為郡督郵。時部縣亭長有受人酒禮者，府下記案考之。” 清 王筠 《菉友肊說》：“奏疏所以取記義者，古人施之上曰奏記，施之下曰下記。”
成語（Idiom）：下記（xià jì）
發音（Pronunciation）：xià jì
基本含義（Basic Meaning）：下面所述的內容，以下所記載的事物。
詳細解釋（Detailed Explanation）：下記是一個由兩個漢字組成的成語，指的是下面所述的內容或以下所記載的事物。它常常用來引出下文或下一條信息，表示接下來要提到的內容與前文或前一條信息有關聯。
使用場景（Usage Scenarios）：下記常用于書面語和正式場合，特別是在文章、公告、公文、報告等中。它可以用來引出下一條信息，提醒讀者或聽眾繼續關注后續內容。
故事起源（Story Origin）：關于下記的具體故事起源并不清楚，但它的意義和用法可以追溯到古代文獻中。在古代，人們用紙筆記錄信息時，常常將重要的事項或內容寫在上面，而將次要的或需要補充的信息寫在下面。因此，下記逐漸成為一種引出下文的說法。
成語結構（Structure of the Idiom）：下記是一個由“下”和“記”兩個漢字組成的成語。其中，“下”表示在下面，下方的意思；“記”表示記錄、記載的意思。兩個字結合在一起，表示下面所述的內容或以下所記載的事物。
例句（Example Sentences）：
1. 請看下記內容，了解詳細情況。
2. 下記將為您介紹最新的發展動態。
記憶技巧（Memory Techniques）：要記憶下記這個成語，可以將其與“下面記事”聯系起來。想象自己在日記本或筆記本的下方寫下重要的信息，這樣可以幫助記憶下記的含義。
延伸學習（Extended Learning）：你可以繼續學習其他與“下記”相關的成語，例如“上述”、“下文”等。這些成語都與引出上一條或下一條信息有關。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我下記了老師在黑板上寫的作業內容。
2. 初中生：請在下記的地方寫下你的聯系方式。
3. 高中生：下記是我們討論的重點，大家請注意。
希望這個學習指南能幫助你更好地理解和記憶“下記”這個成語。
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