奏削
成語（Idiom）：奏削
發音（Pronunciation）：zòu xiāo
基本含義（Basic Meaning）：指奏章上的文字被削減，表示奏章被刪節或修改。
詳細解釋（Detailed Explanation）：奏削是由兩個漢字組成的成語，奏指的是官員向上級提交的奏章，削指的是削減。奏削的意思是指奏章上的文字被削減，表示奏章被刪節或修改。這個成語主要用來形容官員在上報奏章時被刪改內容，也可以用來比喻文章或意見被修改。
使用場景（Usage Scenarios）：奏削這個成語可以用在各種與文章或意見修改相關的場景中。比如，可以用來形容一個人的提議或建議被修改后變得不完整或不準確。也可以用來形容一個人的文章被編輯削減后內容不夠豐富或有所損失。
故事起源（Story Origin）：奏削這個成語的故事起源于中國古代官場。在古代，官員需要向上級提交奏章，表達自己的意見或建議。然而，由于官場的復雜性和權力的制約，上級官員往往會對奏章進行修改或刪節。因此，奏削成為了一個常見的現象。
成語結構（Structure of the Idiom）：奏削是由兩個漢字組成的成語，字面意思直接表達了奏章被削減的含義。
例句（Example Sentences）：
1. 他的提案經過奏削后，內容變得不完整。
2. 這篇文章經過編輯的奏削后，變得更加簡潔明了。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將奏章和削減的形象進行聯想，來記憶這個成語。想象一個官員在提交奏章時，上級官員拿起刀對奏章進行削減，這樣可以幫助記憶奏削的意思。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多與官場相關的成語，可以幫助加深對奏削這個成語的理解。例如，奏章被刪改后，官員可能會感到委屈或無奈，這時可以學習與委屈或無奈相關的成語，如“屈指可數”、“無奈之舉”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師奏削了我的作文，我覺得很難過。
2. 初中生：經過老師的奏削，我的文章變得更加精煉。
3. 高中生：我在寫論文時，經常需要進行奏削，以使論文更加準確和有說服力。
4. 大學生：在實習期間，我的建議經過領導的奏削后被采納，我感到很受鼓舞。
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