篇述
成語（Idiom）：篇述（piān shù）
發音（Pronunciation）：piān shù
基本含義（Basic Meaning）：指文章或著作的內容詳盡、詳述。
詳細解釋（Detailed Explanation）：篇述是一個用于形容文章或著作內容詳盡、詳述的成語。它強調了文筆的詳實和全面性，通常用來形容文章或著作的內容十分詳盡，不遺漏任何細節。篇述也可以用來形容一個人的陳述或敘述非常詳盡，沒有遺漏任何重要細節。
使用場景（Usage Scenarios）：篇述這個成語在日常生活和學習中經常被使用。可以用來形容一篇文章或著作的內容十分詳盡，也可以用來形容一個人的陳述或敘述非常詳盡。可以用于各種寫作場景，如文章、論文、報告等。同時，也可以用于描述一個人的表達能力，形容他的陳述非常詳盡。
故事起源（Story Origin）：篇述這個成語的起源可以追溯到中國南北朝時期的文學家劉宋。劉宋在他的《文心雕龍》一書中首次使用了“篇述”這個詞語，用來形容文章內容的詳盡和全面。后來，這個詞語逐漸被廣泛使用，并成為了一個常用的成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：篇述是一個由兩個漢字組成的成語，沒有特殊的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 這篇文章寫得真是篇述，沒有遺漏任何一個細節。
2. 他的陳述非常篇述，把整個事件的經過都說得清清楚楚。
記憶技巧（Memory Techniques）：記憶“篇述”這個成語可以通過以下方式：
1. 將“篇”字與文章聯系起來，表示文章內容的詳盡。
2. 將“述”字與陳述聯系起來，表示陳述內容的詳盡。
延伸學習（Extended Learning）：如果你對篇述這個成語感興趣，你可以繼續學習與寫作相關的成語，如“文山會海”、“字斟句酌”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我寫的作文篇述了我去動物園的經歷。
2. 初中生：老師要求我們寫一篇篇述中國傳統節日的文章。
3. 高中生：我在論文中篇述了我對文學的理解和研究。
4. 大學生：我的研究報告篇述了我對該領域最新研究成果的總結。
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