叱呵
基本解釋
◎ 叱呵 chìhē
[shout angrily] 喝叫申斥
近義詞
詳細(xì)解釋
亦作“ 叱訶 ”。怒斥;吆喝。《敦煌變文集·維摩詰經(jīng)講經(jīng)文》:“又緣我初悟道,未曉真源。己曾被居士叱呵,空立一無祇對,明珠有玷,白玉沾瑕。” 宋 蘇軾 《卻鼠刀銘》:“有穴于垣,侵堂及室,跳床撼幕,終夕窣窣,叱訶不去。” 清 唐孫華 《國學(xué)進(jìn)士題名碑》詩:“一官憔悴老墨綬,伏謁大府遭叱訶。”
成語(Idiom):叱呵
發(fā)音(Pronunciation):chì hē
基本含義(Basic Meaning):嚴(yán)厲斥責(zé),喝斥。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):叱呵是一個由動詞“叱”和動詞“呵”組成的成語。叱指嚴(yán)厲地責(zé)備,呵指大聲喝斥。叱呵的基本含義是指以嚴(yán)厲的口吻斥責(zé)或喝斥別人的行為或言辭,表達(dá)出強(qiáng)烈的不滿和憤怒。
使用場景(Usage Scenarios):叱呵常用于形容上級對下級進(jìn)行嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,也可以用來形容對不聽話的人進(jìn)行嚴(yán)厲的批評或斥責(zé)。這個成語通常用于形容嚴(yán)厲斥責(zé)的場景,可以用來表達(dá)憤怒、不滿和警告的情緒。
故事起源(Story Origin):叱呵這個成語的起源可以追溯到古代的軍事訓(xùn)練。在古代,軍隊中的官兵必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律和命令,如果有人違反紀(jì)律或不聽從命令,將會受到上級的叱責(zé)和呵斥。這種嚴(yán)厲的訓(xùn)斥可以使士兵警醒,提高他們的戰(zhàn)斗力和紀(jì)律意識。因此,叱呵這個成語逐漸形成,并被用于描述嚴(yán)厲斥責(zé)的場景。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):動詞+動詞
例句(Example Sentences):
1. 老師對學(xué)生的懶散態(tài)度進(jìn)行了一次嚴(yán)厲的叱呵。
2. 領(lǐng)導(dǎo)對員工的錯誤行為進(jìn)行了一番嚴(yán)肅的叱呵。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想記憶來記憶這個成語。可以想象一個嚴(yán)厲的老師或領(lǐng)導(dǎo)者正在對你進(jìn)行嚴(yán)厲的叱責(zé)和喝斥,這樣可以幫助記憶這個成語的含義和用法。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以學(xué)習(xí)其他與叱呵相關(guān)的成語,如叱責(zé)、呵斥等。了解這些成語的用法和含義,可以幫助提高語言表達(dá)能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:老師對不聽話的同學(xué)進(jìn)行了一次嚴(yán)厲的叱呵。
2. 初中生:班主任對遲到的學(xué)生進(jìn)行了一番嚴(yán)肅的叱呵。
3. 高中生:校長對違反校規(guī)的學(xué)生進(jìn)行了一次嚴(yán)厲的叱呵。
4. 大學(xué)生:導(dǎo)師對實驗室的學(xué)生進(jìn)行了一番嚴(yán)厲的叱責(zé)。
5. 成年人:領(lǐng)導(dǎo)對工作中的錯誤行為進(jìn)行了一次嚴(yán)厲的叱斥。
希望以上學(xué)習(xí)指南能對你有所幫助!