基本解釋

唐 蘇五奴 妻 張少娘 ，善歌舞，有邀迎者， 五奴 輒隨之前，人欲得其速醉，多勸以酒。 五奴 曰：“但多與我錢，......不煩酒也。”后因稱鬻妻者為“五奴”。見(jiàn) 唐 崔令欽 《教坊記》。 宋 元 時(shí)又用以稱龜奴。五，為烏龜之“烏”的借音。 宋 周密 《癸辛雜識(shí)續(xù)集·打聚》：“闤闠瓦市，專有不逞之徒，以掀打衣食戶為事，縱告官治之，其禍益甚。五奴輩苦之。” 元 張國(guó)寶 《羅李郎》第一折：“我將皇城叩，索共那五奴虔婆出頭。”

成語(yǔ)（Idiom）：五奴

發(fā)音（Pronunciation）：wǔ nú

基本含義（Basic Meaning）：指五個(gè)奴隸，用來(lái)比喻被人壓迫、束縛的人或事物。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：五奴成語(yǔ)的字面意思是指五個(gè)奴隸，但在實(shí)際使用中，它的意義更多地指代被人壓迫、束縛的人或事物。這個(gè)成語(yǔ)形象地描述了被壓迫者的無(wú)力和無(wú)奈，同時(shí)也暗示著壓迫者的殘忍和不人道。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：五奴這個(gè)成語(yǔ)可以用來(lái)形容各種被人壓迫、束縛的情況。比如，可以用來(lái)形容社會(huì)底層人民受到的剝削和壓迫，也可以用來(lái)形容個(gè)人在家庭、工作或?qū)W習(xí)等方面受到的不公平待遇。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于五奴成語(yǔ)的故事并不是很清楚，但從成語(yǔ)的字面意思可以看出，這個(gè)成語(yǔ)可能與古代奴隸制度有關(guān)。在古代，奴隸是被剝奪了自由的人，他們沒(méi)有權(quán)利和尊嚴(yán)，完全受到主人的控制和壓迫。五奴這個(gè)成語(yǔ)通過(guò)比喻，將被壓迫者的無(wú)力和無(wú)奈形象地表達(dá)出來(lái)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：五奴成語(yǔ)由兩個(gè)部分組成，分別是“五”和“奴”。其中，“五”表示數(shù)量，表示有五個(gè)；“奴”表示奴隸，表示被人壓迫、束縛。

例句（Example Sentences）：

1. 這個(gè)社會(huì)上有太多的五奴，他們無(wú)法擺脫貧困和不公平待遇。

2. 在這個(gè)公司里，我感覺(jué)自己就像是一個(gè)五奴，被老板壓榨得一點(diǎn)尊嚴(yán)都沒(méi)有了。

記憶技巧（Memory Techniques）：記憶五奴這個(gè)成語(yǔ)可以通過(guò)聯(lián)想來(lái)幫助記憶。可以想象五個(gè)被壓迫的奴隸，他們無(wú)力反抗，被束縛在一起。這個(gè)形象可以幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的意義和用法。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多關(guān)于奴隸制度和社會(huì)不公平的歷史和現(xiàn)實(shí)情況，可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用五奴這個(gè)成語(yǔ)。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：小明覺(jué)得自己在家里就像是一個(gè)五奴，每天被爸爸媽媽安排著做各種家務(wù)。

2. 初中生：在學(xué)校里，有些學(xué)生覺(jué)得自己像是五奴，因?yàn)樗麄儽焕蠋熞笞龊芏囝~外的學(xué)習(xí)任務(wù)。

3. 高中生：考試成績(jī)對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)是一個(gè)五奴，他們必須付出很多努力才能獲得好成績(jī)。

4. 大學(xué)生：大學(xué)生們常常感覺(jué)自己像是五奴，因?yàn)樗麄円瑫r(shí)面對(duì)學(xué)業(yè)壓力、社交壓力和就業(yè)壓力。