譏吊
基本解釋
譏諷、憑吊。 明 楊慎 《詞品·柳枝辭》:“予獨愛無名氏云:‘萬里 長江 一帶開,岸邊楊柳是誰栽?錦帆落盡西風起,惆悵龍舟更不回。’……次句‘是誰栽’三字作問辭,尤含蓄,不言 煬帝 ,而譏弔之意在其中。”
成語(Idiom):譏吊
發音(Pronunciation):jī diào
基本含義(Basic Meaning):嘲笑并嘲弄別人的不幸或失敗。
詳細解釋(Detailed Explanation):譏吊是一個形容詞,用于形容嘲笑和嘲弄別人的不幸或失敗。這個成語常常用來表達對他人的譏諷和揶揄,以顯示自己的傲慢和優越感。
使用場景(Usage Scenarios):譏吊這個詞語常常用于描述某人對他人的不幸或失敗進行諷刺和嘲笑的情況,可以在口語和書面語中使用。在日常生活中,我們可以使用譏吊來表達對別人的諷刺和嘲笑,但需要注意語境和態度,避免傷害他人的感情。
故事起源(Story Origin):譏吊這個成語的起源可以追溯到中國古代的故事《左傳·僖公二十九年》。故事中,晉國的公子重耳因為受到家族的排擠,被迫流亡他國。他在魯國時,被魯國的公子嘲笑和嘲弄,譏諷他的不幸和失敗。這個故事成為了譏吊這個成語的起源。
成語結構(Structure of the Idiom):譏吊由兩個漢字組成,分別是“譏”和“吊”。其中,“譏”表示諷刺、嘲笑,“吊”表示悲傷、不幸。兩者結合起來,形成了譏吊這個成語,表示嘲笑和嘲弄別人的不幸或失敗。
例句(Example Sentences):
1. 他總是譏吊別人的不幸,毫不關心他人的感受。
2. 她對他人的失敗總是充滿譏吊的態度,讓人難以接受。
記憶技巧(Memory Techniques):要記住譏吊這個成語,可以將其拆分為兩個部分,分別是“譏”和“吊”。可以將“譏”與“嘲諷”聯系起來,表示諷刺和嘲笑。而“吊”可以與“悲傷”聯系起來,表示不幸和失敗。通過將這兩個部分結合在一起,可以更容易地記住譏吊這個成語的含義。
延伸學習(Extended Learning):如果你對成語感興趣,可以進一步學習其他與譏吊類似的成語,如“譏笑”、“譏諷”等。這些成語都與嘲笑和諷刺相關,可以幫助你更好地理解和運用這些成語。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 幼兒(3-6歲):小明譏吊小紅的玩具被弟弟弄壞了。
2. 小學生(7-12歲):他們譏吊那個學習成績不好的同學。
3. 中學生(13-18歲):有些同學總是譏吊別人的外貌和穿著。
4. 大學生及以上(19歲及以上):她的成功讓那些曾經譏吊她的人感到羞愧。