啰唕
成語(Idiom):啰唆
發音(Pronunciation):luō suō
基本含義(Basic Meaning):形容說話冗長、瑣碎,沒有重點或目的。
詳細解釋(Detailed Explanation):啰唆是一個形容詞,用來形容說話內容冗長、瑣碎,缺乏重點或目的。該成語通常用來形容說話過多、啰嗦、羅嗦,給人一種煩躁和厭煩的感覺。
使用場景(Usage Scenarios):在日常生活中,當有人說話過多或重復,講話內容瑣碎而無實質性時,可以使用啰唆來形容。這個成語常用于形容長輩或年長的人對年輕人說話過于啰嗦。
故事起源(Story Origin):啰唆一詞起源于古代宮廷文化。在古代,宮廷中的臣子們為了表示對皇帝的尊敬和恭敬,往往會在發言時使用冗長、繁復的辭藻和措辭,以顯示對皇帝的忠誠。這種說話方式被認為是啰唆的,并逐漸演變成了形容說話冗長、繁瑣的成語。
成語結構(Structure of the Idiom):啰唆是由兩個單字組成的成語,沒有特定的結構。
例句(Example Sentences):
1. 他老是啰唆個不停,讓我覺得很煩。
2. 別再啰唆了,我們已經聽明白了。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“啰唆”與“羅嗦”聯想起來,這兩個詞語的意思相似,都是形容說話冗長、瑣碎的。可以想象一個人在說話時,嘴巴不停地動,發出連續的聲音,就像在羅嗦一樣。將這個形象與“啰唆”聯系在一起,可以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與“啰唆”相關的成語,如“嘮叨不休”、“絮絮叨叨”等,以擴展對這一主題的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:老師每天上課都啰唆很多,講得好長好長。
2. 初中生:我媽媽總是啰唆我不要玩手機,但我覺得沒什么問題。
3. 高中生:老師對我們的作文總是啰唆不停,批改得很細致。
4. 大學生:室友每天晚上都啰唆個不停,影響我休息。
5. 成年人:我爸爸對我工作的事情總是啰唆,覺得他很緊張我。