條支
成語（Idiom）：條支（tiáo zhī）
發(fā)音（Pronunciation）：tiáo zhī
基本含義（Basic Meaning）：指事物的支柱或基礎(chǔ)。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：成語“條支”用來形容事物的支撐或基礎(chǔ)。多用于形容某個事物的重要性或不可或缺的地位。
使用場景（Usage Scenarios）：可以用于各種場合，特別是在討論某個事物的重要性或基礎(chǔ)時。
故事起源（Story Origin）：成語“條支”最早出現(xiàn)在《左傳》中。當(dāng)時，晉國的國君晉文公想要廢除公子重耳的世子地位，但公子重耳的母親給晉文公寫了一封信，信中說道：“子之不肖，天所誅也。天之所樂，忠孝之行也。天其賜我子，以為周禮之基也。是以諸侯之子，皆有條支。”這里的“條支”指的就是忠孝之行，也就是事物的基礎(chǔ)。后來，這個詞語逐漸演變成成語“條支”。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：條支是一個名詞性成語，沒有固定的結(jié)構(gòu)。
例句（Example Sentences）：
1. 這個項目的成功與否，關(guān)系到整個公司的發(fā)展，可見其在公司戰(zhàn)略中的條支作用。
2. 這個國家的教育體系是整個國家發(fā)展的條支，必須重視和加以改革。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“條支”與事物的支撐或基礎(chǔ)聯(lián)系起來，形成記憶聯(lián)想。可以想象一根條狀的支柱，代表著事物的基礎(chǔ)。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與“條支”相關(guān)的成語，如“條分縷析”、“條分縷析”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我認(rèn)為爸爸媽媽是我成長的條支。
2. 初中生：健康飲食是保持身體健康的條支。
3. 高中生：理解基本原理是學(xué)好數(shù)學(xué)的條支。
4. 大學(xué)生：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是取得好成績的條支。
5. 職場人士：專業(yè)技能是在職場上立足的條支。
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