攀援
成語（Idiom）：攀援（pān yuán）
發音（Pronunciation）：pān yuán
基本含義（Basic Meaning）：攀援是指攀爬、借助他人力量或資源來實現自己的目標。
詳細解釋（Detailed Explanation）：攀援這個成語形象地比喻人們在追求成功或達到目標的過程中，需要依靠他人的幫助、借助外部資源或者不斷努力來實現自己的目標。它強調了人與人之間互相支持、合作的重要性，也體現了個人努力和外部條件的相互作用。
使用場景（Usage Scenarios）：攀援這個成語常常用于描述一個人在事業上或生活中通過與他人的合作、幫助或借助外部資源來實現自己的目標。它也可以用于鼓勵他人互相支持、共同努力，以達到更大的成功。
故事起源（Story Origin）：攀援這個成語的起源可以追溯到《左傳·昭公二十五年》。當時，齊國的昭公想要攻打楚國，但是楚國的城墻高大堅固，無法攻破。于是，昭公派遣使者到晉國請求幫助，晉國派來了名將晉國盾。晉國盾和楚國的士兵一起攀援城墻，最終攻破了楚國的防線，取得了勝利。這個故事成為了“攀援”這個成語的來源。
成語結構（Structure of the Idiom）：攀援是一個動賓結構的成語，動詞是“攀”，賓語是“援”。
例句（Example Sentences）：
1. 他在創業過程中攀援了很多有經驗的朋友，才取得了今天的成就。
2. 在困難時期，我們要互相攀援，共同度過難關。
3. 只有通過不斷攀援，才能實現自己的夢想。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將攀援的概念與攀爬的動作聯系起來進行記憶。想象一個人攀爬高山，需要借助繩索或他人的幫助，才能到達山頂。這個過程中，需要不斷努力和互相支持。這樣的形象可以幫助記憶攀援這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解其他與合作、互相支持相關的成語，如“眾志成城”、“同舟共濟”等。這些成語都強調了團結合作的重要性，并可以在不同場景中使用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（8歲）：我們要攀援知識的高峰，努力學習，成為優秀的學生。
2. 初中生（14歲）：在困難時期，我們要互相攀援，共同面對挑戰。
3. 高中生（17歲）：在大學申請過程中，攀援名校需要不斷努力和準備。
4. 大學生（20歲）：在創業的道路上，我們需要攀援有經驗的人，獲取更多的資源和支持。
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