匾短
成語(Idiom):匾短
發音(Pronunciation):biǎn duǎn
基本含義(Basic Meaning):形容文章或詩詞短小精練。
詳細解釋(Detailed Explanation):匾短一詞源自《詩經·小雅·鹿鳴之什·鹿鳴》:“無衣匏短,與子偕老。”其中的“匏短”即指竹簡的短匾,意為文章或詩詞短小精練。后來,人們將其引申為形容文章或詩詞簡練、精煉。
使用場景(Usage Scenarios):可以用來形容文章、詩詞、演講等內容簡練精煉的情況。
故事起源(Story Origin):匾短一詞的故事起源于古代竹簡的形狀。竹簡是古代記錄文字的一種常用工具,它由竹片制成,長而窄,類似于現代的紙張。而竹簡的一種形式就是短匾,即短而窄的竹簡。因為短匾的篇幅有限,所以只能寫下簡潔、精煉的內容。后來,人們將短匾引申為形容文章或詩詞簡練、精煉的成語,即“匾短”。
成語結構(Structure of the Idiom):主語+謂語+賓語
例句(Example Sentences):
1. 他的演講總是匾短精練,很受聽眾的歡迎。
2. 這篇文章雖然匾短,但表達了深刻的思想。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將成語的發音“匾短”與竹簡的形狀進行聯想,想象竹簡短而窄的形狀,以幫助記憶該成語的含義。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他形容文章或詩詞簡練、精煉的成語,如“一字千金”、“言簡意賅”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 幼兒園(3-6歲):老師的故事講得匾短,我們都聽得很開心。
2. 小學生(7-12歲):這篇小說雖然匾短,但很有意思。
3. 中學生(13-18歲):老師的授課風格匾短精煉,讓我們更容易理解知識。
4. 大學生及成人:這篇論文雖然篇幅匾短,但論證十分有力。