基本解釋

(1).九卿的職位。《漢書·韋玄成傳》：“明明天子，俊德烈烈，不遂我遺，恤我九列。” 顏師古 注：“九列，卿之位，謂少府。”《晉書·儒林傳·韋謏》：“前后四登九列，六在尚書，二為侍中，再為太子太傅，封 京兆公 。” 唐 張說 《祈國公碑》：“﹝ 祈公 ﹞貴踰九列，榮并三臺。” 章炳麟 《學變》：“法家之教，任賢考功，期于九列，皆得其人。”
(2).九星。《逸周書·成開》：“天有九列，別時陰陽。” 盧文弨 校引 惠棟 云：“九列即九星。” 朱右曾 校釋：“蒼龍、朱鳥、歲星、熒惑、填星，陽也；咸池、元武、太白、辰星，陰也。”

成語（Idiom）：九列

發(fā)音（Pronunciation）：jiǔ liè

基本含義（Basic Meaning）：指一個人或一群人一起排成的隊列。

詳細解釋（Detailed Explanation）：九列是由數(shù)字“九”和“列”兩個字組成的成語。九在中國文化中有著特殊的象征意義，代表著長久、完整和吉祥。列則表示排列、隊伍。九列指的是一個人或一群人一起排成的隊列，形象地表示整齊有序的隊伍。

使用場景（Usage Scenarios）：九列常用于形容人們有紀律地排列在一起的場景，如軍隊訓(xùn)練、學校操場上的晨練等。也可以用來比喻團結(jié)一致、有序合作的團隊或集體。

故事起源（Story Origin）：九列這個成語的起源并沒有具體的故事，它是根據(jù)數(shù)字“九”和“列”兩個字的象征意義組合而成的。九在中國文化中被視為吉祥的數(shù)字，而列則表示排列、隊伍。因此，九列這個成語形象地描繪了一個有紀律、整齊有序的隊伍。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：九列是一個由兩個字組成的成語，沒有特定的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 軍人們整齊地站成九列，等待著檢閱。

2. 學生們排成九列，邁著整齊的步伐走進教室。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將九列這個成語與軍隊訓(xùn)練的場景聯(lián)系起來，想象士兵們整齊地排成九列的景象。也可以通過創(chuàng)造自己的故事，將九列這個成語與其他具體的場景或形象聯(lián)系起來，幫助記憶。

延伸學習（Extended Learning）：了解更多與紀律、有序相關(guān)的成語，如列隊、整齊劃一等。也可以學習與數(shù)字相關(guān)的成語，如九天攬月、九牛一毛等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我們排成九列，邁著整齊的步伐參加晨練。

2. 初中生：軍訓(xùn)時，我們被教官要求排成九列，保持整齊劃一的隊形。

3. 高中生：在學校的開放日，學生們整齊地站成九列，迎接來訪的家長和學生。

4. 大學生：參加志愿者活動時，大家自覺地排成九列，有條不紊地完成任務(wù)。